2025中央八项规定精神学习教育学习计划(精选6篇)

学习计划旨在深化理解中央八项规定精神，通过多样形式提升党员干部廉洁自律意识，如何确保学习效果？以下由网友整理分享的“2025中央八项规定精神学习教育学习计划(精选6篇)”相关材料，便您学习参考，喜欢就分享给朋友吧！

中央八项规定精神学习教育学习计划紧扣“实”字抓教育，用家常话讲透大道理，用身边事触动真反思，杜绝空对空，力戒两张皮，让作风建设真正融人日常、抓在经常。一、启动阶段(3月下旬)开好三个会：一是动员部署会传达中央精神，用方言士语讲清“为啥学”;二是专题党课由书记带头讲，结合单位近年违规案例敲警钟；三是群众代表座谈会，征集群众最反感的作风问题作为学习重点。二、学深阶段(4月)1.每日“三个一”:晨会读一则规定原文，午休看一个警示案例，下班前写一句心得。年轻干部结对老同志互查笔记。2.情景教学周：组织“假如我是办事群众”换位体验，模拟超标接待现场查问题，到红色教育基地感悟初心。3.家庭助廉日：开展“清廉家书”活动，家属参与签订作风建设承诺书。三、查摆阶段(5月)1.开门纳谏：设置“刺耳意见箱”,邀请服务对象列席组织生活会，公示近三年三公经费接受监督。2.五查五看：查报销凭证看是否超标，查会议记录看是否务实，查调研报告看是否深入，查投诉台账看是否整改，查考核指标看是否掺水。3.案例大讨论：解剖本单位典型案例，让当事人现身说法，新提拔干部谈廉政风险点。四、整改阶段(6月)1.挂牌督办：建立“作风问题整改清单”,班子成员认领顽疾，在公告栏晒进度。2.制度补丁行动：修订公务接待“十不准”、调研工作“五必须”等实操规范。3.作风评议月：开展“窗口单位群众打分”“机关科室互评”,结果与评优挂钩。五、巩固阶段(7月)1.长效机制建设：建立新任职干部“作风第一课”,重要节日前发送“廉洁提醒包”。2.成果擂台赛：举办“作风建设微创新”评选，汇编《我们身边的作风故事》。3.回头看行动：随机抽查整改情况，对反弹问题启动问责，形成专题评估报告。六、其它说明特别要求：一是关键岗位干部建立作风档案，提拔任用必查八项规定落实情况；二是设立“作风建设观察员”,邀请退休干部、群众代表全程监督；三是建立“容错纠错”机制，鼓励自查自纠，重点打击屡教不改。检验标准：群众投诉量下降30%,会议文件减少25%,基层调研解决实际问题占比超60%,干部家属助廉参与率90%以上。2025年党支部中央八项规定精神深入学习计划“廉者，政之本也。”廉洁从政自古以来便是为官者的基本准则，在新时代，中央八项规定精神更是这一准则的生动彰显。为进一步强化党支部建设，筑牢党员干部的纪律防线，让中央八项规定精神在党支部落地生根，特制定本学习计划，旨在塑造风清气正的党内环境，为党支部各项工作的高质量开展注入强劲动力。一、学习目标通过深入且全面的学习活动，促使党支部全体党员精准把握中央八项规定精神的核心要义与深远意义。将其融入日常工作与生活的细微之处，实现从思想到行动的深度转变。有效遏制各类违规违纪行为，坚决抵制不良作风侵蚀，增强党员廉洁自律意识和拒腐防变能力。全力打造一支政治素养高、工作作风硬、纪律意识强的党员队伍，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，为党的伟大事业发展提供坚实保障。二、学习内容1.深度解读规定条文：组织党员逐字逐句研读中央八项规定原文，对每一项条款进行细致入微的剖析。不仅要明确规定所禁止的行为，更要深入领会其背后的价值导向和政策初衷。以小组讨论为平台，鼓励党员分享自己的理解与感悟，在思想的交流碰撞中，加深对规定的精准理解，确保党员在实际工作中能够准确运用规定规范自身行为。2.剖析典型违规案例：广泛收集近年来各地违反中央八项规定精神的典型案例，涵盖不同行业、不同层级的违规事件。从违规行为的细节入手，深入剖析违规者的思想根源、制度执行漏洞以及监督管理缺失等因素。探讨这些违规行为对党组织形象、群时进行个人自学，认真做好学习笔记，记录重点内容、个人思考以及在学习过程中遇到的疑难问题。定期组织党员之间的学习笔记交流活动，促进相互学习、共同进步。每月末，党员需结合本月学习内容，撰写一篇个人学习反思报告。对照中央八项规定精神，全面审视自身在工作作风、廉洁自律、服务群众等方面的表现，查找存在的问题与不足，深刻剖析问题产生的原因，制定切实可行的个人整改计划。并在次月的组织生活会上，向全体党员汇报个人整改计划的实施进展情况，接受大家的监督和评议。3.实践检验与作风优化(第5-6个月):开展“作风建设实践行动”,组织党员深入基层社区、企业、群众中，开展调研走访、志愿服务等活动。通过与群众面对面交流，了解他们对党支部及党员工作作风的期望和意见，倾听群众的心声和诉求，切实为群众办实事、解难题，以实际行动践行中央八项规定精神，提升群众对党支部工作的满意度。在党支部内部设立“作风监督岗”,由党员轮流担任监督员，对党支部日常工作中的会议组织、文件处理、接待安排、经费使用等各个环节进行全程监督。监督员要认真履行职责，及时发现并反馈问题，督促相关责任人迅速整改。将实践活动成果纳入党员年度考核评价体系，对在实践活动中表现突出、作风优良的党员予以表彰和奖励，激励全体党员积极投身实践，不断优化工作作风。四、学习保障1.加强组织领导：成立以党支部书记为组长，支委成员和各党小组组长为成员的学习领导小组。领导小组负责学习计划的制定、组织实施、协调推进以及监督考核等工作。定期召开领导小组会议，研究解决学习过程中出现的问题，根据实际情况及时调整学习策略和方法，确保学习活动顺利进行。2.丰富学习资源：多渠道收集学习资源，除官方发布的文件、权威解读文章外，还积极收集制作警示教育片、动漫视频、宣传海报等形式多样的学习素材，丰富学习形式。充分利用线上学习平台，如党建APP、微信公众号、在线学习课程等，定期推送中央八项规定精神学习内容、最新政策动态以及优秀案例分享，方便党员随时随地进行学习交流。鼓励党员自主挖掘学习资源，在党支部内形成资源共享的良好氛围。3.严格考核评价：建立科学合理、严格规范的学习考核评价机制，对党员的学习参与度、学习成果、实践表现等进行全面综合评价。定期检查党员的学习笔记、学习反思报告，了解党员的学习态度和学习深度；通过组织知识竞赛、专题测试、撰写心得体会等方式，检验党员对中央八项规定精神的掌握程度；结合党员在实践活动中的表现，评估其作风改进情况。将学习情况与党员民主评议、评先评优紧密挂钩，对学习积极、表现优异的党员给予表彰和奖励，树立学习榜样；对学习敷衍、落实规定不力的党员进行批评教育，督促其限期整改，对情节严重者按照党内纪律严肃处理。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”落实中央八项规定精神是一场持久的攻坚战，需要党支部全体党员持之以恒、久久为功。在学习过程中，全体党员要以坚定的信念、顽强的毅力，克服困难，不断提升自身的纪律意识和作风修养，将中央八项规定精神贯穿于工作的始终，为推动党的事业蓬勃发展贡献自己的力量。支部2025年深入贯彻中央八项规定精神学习教育应知应会题库1.2025年党建工作的重点任务是什么?答：开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。2.按开展时间顺序，党的十八大以来历次党内集中教育有哪些?答：2013-2014年，党的群众路线教育实践活动。2015年，“三严三实”专题教育。2016年以来，“两学一做”学习教育。2019—2020年，“不忘初心、牢记使命”主题教育。2021年以来，党史学习教育。2023-2024年，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。2024年4月至7月，党纪学习教育。3.中央八项规定是何时出台的?答：2012年12月4日。中共中央政治局2012年12月4日召开会议，审议中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定。4.中央八项规定，主要围绕哪八个方面开展?答：改进调查研究、精简会议活动、精简文件简报、规范出访活动、改进警卫工作、改进新闻报道、严格文稿发表、厉行勤俭节约等八个方面。5.党的“六大纪律”是什么?答：党的纪律主要包括“六大纪律”,即：政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。6.“四风”是什么?答：“四风”是指形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。7.中央八项规定精神的核心是什么?答：核心是密切联系群众，切实改进工作作风。中央八项规定精神实质是厉行勤俭节约、反对奢侈浪费和奢靡之风、廉洁从政、工作作风务实等，与此相违背的，就是违反了中央八项规定精神。8.中央八项规定实施细则有多少条?答：30条。9.中央列出违反八项规定清单有多少条?答：80条。10.从什么时候开始中央纪委首次点名通报违反中央八项规定精神典型问题?答：2023年3月19日。11.落实中央八项规定精神，主体责任和监督责任分别由谁承担或履行?答：各级党组织承担主体责任，各级纪检监察机关履行监督责任。12.针对违反中央八项规定精神的行为，主要采取什么样的处理方式?答：批评教育、组织处理、纪律处分，涉嫌犯罪的，依法移送司法机关处理。13.非中共党员的公职人员、事业单位工作人员、村(社区)干部违反中央八项规定精神如何处理?答：分别适用《公职人员政务处分法》《事业单位工作人员处分规定》《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》。14.对党员的纪律处分种类有哪些?答：根据《纪律处分条例》,对党员的纪律处分种类有五种：警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。15.对事业人员的处分种类有哪些?答：事业单位中从事管理的人员适用《公职人员政务处分法》规定的六种处分种类，即警告、记过、记大过、降级、撤职、开除；事业单位中其他人员适用《事业单位工作人员处分规定》规定的四种处分种类，即警告、记过、降低岗位等级、开除。中央八项规定精神学习教育知识竞赛测试题库及答案1.1.1一、单选题1.首次提出中央八项规定的会议是：A.中共十八届三中全会B.中共十八届一中全会C.中共中央政治局2012年12月4日会议D.中共十九大答案：C解析：2012年12月4日，中共中央政治局召开会议，审议通过了中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定。2.中央八项规定要求，要改进调查研究，到基层调研要多同()座谈：A.领导干部B.专家学者C.群众D.企业负责人答案：C解析：中央八项规定要求，到基层调研要深入了解真实情况，向群众学习、向实践学习，多同群众座谈。3.精简会议活动时，应做到：A.多开大会，传达全面信息B.可开可不开的会议，根据领导意愿决定C.开短会、讲短话，力戒空话、套话D.为保证会议效果，延长会议时间答案：C解析：中央八项规定要求，精简会议活动，提高会议实效，开短会、讲短话，力戒空话、套话。4.下列哪项属于违反中央八项规定精神的行为：A.按标准报销差旅费B.接受服务对象安排的宴请C.在规定范围内开展公务接待D.使用符合标准的办公用房答案：B解析：接受服务对象安排的宴请，可能影响公正执行公务，违反廉洁纪律，属于违反中央八项规定精神的行为。5.中央八项规定实施细则中，对改进警卫工作的要求是：A.加强安保措施，确保绝对安全B.增加交通管制，保障出行顺畅C.坚持有利于联系群众的原则，减少交通管制D.严格限制群众靠近领导干部答案：C解析：中央八项规定实施细则要求，改进警卫工作，坚持有利于联系群众的原则，减少交通管制，一般情况下不得封路、不清场闭馆。6.某单位在节假日期间，用公款为员工发放高档礼品，这违反了中央八项规定精神中的():A.精简会议活动B.规范出访活动C.厉行勤俭节约D.改进调查研究答案：C解析：用公款为员工发放高档礼品，属于铺张浪费行为，违反了中央八项规定中厉行勤俭节约的要求。7.对于违反中央八项规定精神的行为，处理方式不包括():A.批评教育B.党纪政务处分C.表彰奖励D.通报曝光答案：C解析：对于违反中央八项规定精神的行为，通常采取批评教育、党纪政务处分、通报曝光等方式处理，而不是表彰奖励。8.中央八项规定对规范出访活动要求，一般不安排()等到机场迎送：A.中资机构、华侨华人、留学生代表B.地方政府官员C.外交使节D.企业负责人答案：A解析：中央八项规定要求，规范出访活动，一般不安排中资机构、华侨华人、留学生代表等到机场迎送。1.1.2二、多选题1.中央八项规定对改进新闻报道的要求包括：A.根据工作需要、新闻价值、社会效果决定是否报道B.压缩报道的数量、字数、时长C.多报道领导的个人活动D.