2025年贯彻中央八项规定精神学习教育实施工作方案

深入贯彻中央八项规定精神，加强学习教育，提升党员干部廉洁自律意识，推动党风政风持续向好。下面是网友整理分享的2025年贯彻中央八项规定精神学习教育实施工作方案相关资料，供大家学习参考，喜欢就分享吧！

2025年中央八项规定精神学习教育实施方案一、工作背景与目标(一)工作背景党中央决定自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。习近平总书记高度重视，亲自谋划确定学习教育主题，为开展学习教育指明了方向。中共中央办公厅印发的《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》强调，要切实把思想和行动统一到党中央的决策部署上来。在当前形势下，本单位积极响应党中央号召，以学习贯彻八项规定精神为核心，全面加强作风建设，这不仅是巩固深化主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党的重要举措，更是密切党群干群关系、巩固党的执政基础，推进中国式现代化的有力保障。(二)工作目标通过系统且深入的学习教育，促使全体干部职工深刻领会八项规定精神的实质与内涵，将其内化于心、外化于行，转化为坚定的思想自觉与实际的行动自觉。着力改进工作作风，坚决遏制形式主义、官僚主义等不良现象的滋生与蔓延。建立健全一套符合单位实际、科学有效的八项规定落实长效机制，全面提升工作效能，优化服务质量，以优良的作风推动单位各项工作实现高质量发展，为单位事业进步提供坚实的作风保障。二、主要任务(一)强化思想认识组织干部职工深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述以及中央八项规定及其实施细则精神，通过专家解读、集中研讨、个人自学等多种形式，确保干部职工准确把握八项规定精神的核心要义与实践要求，切实增强纪律意识与规矩意识，使贯彻落实八项规定精神成为干部职工的内在自觉。(二)解决实际问题聚焦工作中存在的形式主义、官僚主义等突出问题，如工作推诿扯皮、文山会海、漠视群众诉求等，组织开展全面自查自纠。通过广泛征求意见、深入谈心谈话等方式，全面深入查找在贯彻中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题，列出问题清单，剖析问题根源，制定针对性强的整改措施，确保问题得到有效解决。(三)完善制度机制对现有落实八项规定精神的相关制度进行全面梳理，结合单位实际情况，查漏补缺，进一步完善日常工作流程、监督考核标准等制度体系。强化制度执行过程中的监督检查，明确监督主体、监督方式及监督频率，严肃查处违反制度的行为，维护制度的权威性与严肃性，形成长效稳定的作风建设保障机制。(四)推动工作发展将八项规定精神的贯彻落实深度融入单位的中心工作与日常业务，在项目推进、服务群众、内部管理等各项工作中，以务实高效、廉洁奉公的作风为指引，提高工作质量与效率，提升服务水平与群众满意度，以作风建设的成效推动单位业务工作的高质量发展，实现作风建设与业务工作相互促进、协同提升。三、开展时间及参与人员(一)开展时间本次学习教育自[开始日期]起，至[结束日期]止，为期[X]个月，与党中央规定的学习教育时间区间相契合，确保各项学习教育任务按时序进度稳步推进。(二)参与人员定期开展学习心得交流活动，组织干部职工分享学习体会、交流学习感悟，促进相互学习、共同提高，深化对八项规定精神的理解与认识。(三)自查自纠阶段([具体时间区间3])干部职工对照八项规定精神及相关要求，全面、深入排查自身在工作作风、廉洁自律等方面存在的问题，如实填写问题自查表，确保问题查摆无遗漏。以部门为单位开展广泛的谈心谈话活动，上级与下级、同事之间相互交流，诚恳征求意见建议，在此基础上梳理形成部门问题清单，为后续整改提供精准依据。(四)整改落实阶段([具体时间区间4])针对查摆出的问题，制定详细、具体的整改措施，明确责任人和整改时限，实行销号管理，确保问题整改到位。对于一般性问题，要求在[X]周内完成整改；对于复杂问题，明确在[X]个月内整改到位。整改完成后，及时建立健全相关制度，完善工作流程，堵塞管理漏洞，巩固学习教育成果，防止问题反弹回潮，形成常态化、长效化的工作机制。(五)总结验收阶段([具体时间区间5])各部门对本部门的学习教育工作进行全面总结，从学习收获、问题整改、制度建设等方面进行梳理，形成书面总结报告，客观反映工作成效与存在不足。学习教育领导小组组织对各部门学习教育情况进行严格的检查验收，通过查阅资料、实地走访、问卷调查等方式，全面评估学习教育效果。对表现突出的部门和个人进行表彰奖励，树立学习榜样；对工作不力的进行督促整改，确保学习教育工作整体达标。五、工作要求(一)加强组织领导各级领导干部要切实履行职责，发挥模范带头作用，带头深入学习、带头贯彻落实八项规定精神，亲自部署、亲自推动学习教育工作，确保学习教育取得实实在在的成效。(二)强化督促检查学习教育领导小组要加强对学习教育全过程的督促检查，建立定期检查、不定期抽查的工作机制，及时发现问题，及时督促整改落实，确保学习教育各项任务按计划有序推进。(三)注重宣传引导充分利用单位官网、微信公众号、宣传栏等多种渠道，广泛宣传学习教育的进展情况、工作成效以及先进典型经验，营造良好的舆论氛围，引导干部职工积极参与学习教育。(四)坚持统筹兼顾将学习教育与单位的日常业务工作、年度重点任务紧密结合，合理安排时间与精力，避免出现“两张皮”现象，以学习教育推动工作发展，以工作成效检验学习教育成果，实现两不误、两促进。六、保障措施(一)人员保障抽调政治素质高、业务能力强、工作经验丰富的专人负责学习教育的组织协调和日常工作，组建工作专班，定期开展业务培训，提升工作人员的能力素质，确保学习教育工作顺利开展。(二)经费保障财务部门安排专项经费，用于学习资料购置、专家授课费用、参观学习活动、宣传报道等与学习教育相关的费用支出，确保资金充足，为学习教育提供坚实的物质保障。(三)制度保障建立健全学习考勤、检查考核、问题整改跟踪等制度，对学习教育的各个环节进行规范管理，确保学习教育规范化、制度化、常态化，提高学习教育的质量与效果。2025年深入贯彻中央八项规定精神学习教育实施方案为深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，落实中央党的建设工作领导小组会议精神，根据《中共中央办公厅关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》(中办发〔2025〕XX号)要求，结合XX实际，制定本方案。一、总体要求指导思想：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深刻领悟“两个确立的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,以“学查改”一体推进为主线，教育引导党员干部牢记“三个务必”,锲而不舍落实中央八项规定精神，以优良党风凝聚党心民心、保障事业发展。目标任务：巩固深化主题教育和党纪学习教育成果，聚焦“理论学习入脑、问题查摆见底、整改落实见效”,实现“三个提升”——党员干部纪律意识显著提升、党群干群关系显著提升、服务中心工作质效显著提升，为推进中国式现代化XX实践提供坚强作风保障。时间安排：2025年全国两会后至7月，覆盖全系统各级党组织和全体党员干部。二、重点任务与工作安排(一)深化理论学习，筑牢思想根基(3月中旬—4月中旬)原原本本学：以党委理论学习中心组为龙头，分层分类开展“五个一”学习活动(一次专题读书班、一场专家辅导、一轮支部研讨、一本学习手账、一篇心得体会),重点研读《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》、中央八项规定及其实施细则，结合党的十八大以来作风建设成效案例，深刻把握“作风建设永远在路上”的政治深意。以案促学强警示：选取党的二十大以来XX系统内违反中央八项规定精神典型案例，编印《警示录》,组织观看警示教育片，开展“以案说纪”专题组织生活会，用“身边事警醒“身边人。实践研学接地气：开展“行走的党课”活动，组织新提拔干部、年轻干部到基层一线蹲点调研，与群众同吃同住同劳动，在“沉浸式”体验中感悟作风建设的民生温度。(二)深入查摆问题，精准靶向施策(4月下旬—5月下旬)对照清单查：聚焦“四个方面”开展自查——1.贯彻落实党中央决策部署中的形式主义、官僚主义问题(如政策空转、数据造假);2.联系服务群众中的不作为、慢作为问题(如窗口服务“推绕拖”、民生项目滞后);3.履职用权中的享乐主义、奢靡之风问题(如违规吃喝、公车私用);4.制度执行中的“宽松软”问题(如经费审批流于形式、公务接待把关不严)。建立“班子集体+党员个人”两张问题清单，实行“群众提、自己找、上级点、互相帮”联动机制。开门纳谏听民声：通过12345热线、民生信箱、入户走访等渠道，开展“作风建设群众评”活动，重点征集企业、社区、农村对干部作风的意见建议，确保问题查摆“接地气、聚民智”。分类指导抓关键：针对新提拔干部(强化纪律规矩意识)、年轻干部(纠正“躺平”“内卷”倾向)、关键岗位干部(防范廉政风险),制定差异化查摆方案，如对审批部门开展“权力运行流程回头看,对执法部门组织“群众满意度测评”。(三)狠抓整改落实，健全长效机制(6月—7月)清单化整改：实行“问题、责任、时限”三明确，建立“周调度、月通报”机制，对超标准接待、文山会海等突出问题开展专项整治，实行整改销号“双签字”(单位主要负责人、群众代表共同确认)。制度化巩固：修订《XX系统公务接待管理办法》《会议活动审批流程》等制度，建立“作风建设负面清单”,将中央八项规定精神落实情况纳入年度考核、干部选拔任用重要依据。常态化问效：开展“整改落实回头看”,通过“四不两直督查、交叉检查等方式，严查“纸面整改”“数字整改”,对敷衍塞责的单位约谈“一把手”,典型案例通报曝光。三、组织保障压实责任链条：成立以党委书记为组长的学习教育领导小组，下设办公室和专项督导组。各级党委(党组)履行主体责任，“一把手”负总责，班子成员落实“一岗双责”,形成“一级抓一级、层层抓落实”格局。力戒形式主义：明确“五个不得”纪律要求(不得简单以留痕多少评判效果、不得搞“运动式”整改、不得干扰基层正常工作、不得增加群众负担、不得搞“材料政绩”),对查实的形式主义问题从重处理。强化宣传引导：开设“作风建设进行时”专栏，挖掘“为民办实事”典型案例，推出“党员作风标兵”系列报道，营造“学先进、改作风、抓落实”的浓厚氛围。注重统筹结合：将学习教育与中心工作深度融合，与“优化营商环境提升年”“民生实事攻坚行动”同部署、同推进，以发展实效检验作风成色。2025年开展深入贯彻八项规定精神学习教育方案主题教育方案为贯彻落实党的二十届三中全会部署，巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果，巩固深化党纪学习教育成果，锲而不舍落实中央八项规定精神，推进作风建设常态化长效化，根据党中央及上级党组织相关要求，结合本单位实际，制定本工作方案。一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十届三中全会精神，持续深化党的创新理论武装。组织全体党员、干部认真学习领会习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，深刻把握中央八项规定及其实施细则精神的核心要义与丰富内涵。系统梳理总结党的十八大以来，本单位在深入贯彻中央八项规定精神过程中所取得的显著成效与积累的宝贵经验。通过集中整治违反中央八项规定及其实施细则精神的突出问题，运用典型的由风及腐案例开展警示教育，引导党员、干部不断锤炼党性修养，持续提高思想觉悟，进一步密切党群干群关系。以作风建设取得的新成效，推动保持党的先进性和纯洁性，赢得人民群众的信任与拥护，为单位进一步全面深化改革、助力中国式现代化建设提供坚实有力的作风保障。二、工作原则聚焦主题、简约务实：紧紧围绕深入贯彻中央八项规定精神这一主题，避免形式主义，确保学习教育内容务实、过程扎实、效果真实。各项学习、查摆、整改等工作环节都紧密围绕主题展开，不做表面文章，不搞花架子，切实将工作落到实处。一体推进、学查改贯通：学习、查摆、整改工作不分批次、不划阶段，同步推进、相互融合。在学习中查找问题，以问题为导向深化学习，并及时进行整改；在整改过程中检验学习效果，进一步查摆新问题，形成良性循环，做到边学边查边改，整体提升工作成效。融入日常、抓在经常：将学习教育融入单位日常工作和党员、干部的日常行为规范中，常态化开展学习、监督与整改工作。避免学习教育成为阶段性、临时性任务，而是作为一项长期的、持续的工作来抓，使贯彻中央八项规定精神成为全体党员、干部的自觉行动和日常习