为深化作风建设,组织专题学习,加强警示教育,完善制度建设,强化监督考核,确保精神落实到位。下面是小编为您整理的关于开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的工作实施方案(7篇)范例,仅供参考,希望对您有所帮助。
关于开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的工作实施方案为深入贯彻落实党的二十届三中全会精神,巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果,锲而不舍落实中央八项规定精神,推进作风建设常态化长效化,根据中共中央办公厅《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》要求,结合本单位实际,制定如下工作方案。一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,持续深化党的创新理论武装,组织全体党员、干部认真学习领会习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述,学习领会和贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神,引导党员、干部锤炼党性、提高思想觉悟,密切党群干群关系,以作风建设新成效推动保持党的先进性纯洁性,为推动本单位事业高质量发展提供有力保障。二、目标任务1.强化思想认识:通过深入学习,使全体党员、干部深刻理解中央八项规定精神的重大意义和内涵,进一步增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉。2.查摆整改问题:全面深入查找在落实中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题,坚持立查立改、即知即改,切实解决突出问题。3.健全长效机制:结合工作实际,进一步完善相关制度规定,形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的长效机制,推动作风建设常态化长效化。4.密切联系群众:党员、干部积极践行党的群众路线,主动倾听群众意见,切实解决群众关心的热点难点问题,不断提升群众的满意度和获得感。三、工作安排本次学习教育于2025年全国两会后启动、7月底前基本结束,不分批次、不划阶段,一体推进学查改,融入日常、抓在经常。1.学习研讨组织专题学习:制定学习计划,通过“三会一课”、主题党日、理论学习中心组学习等形式,组织党员、干部深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神,认真研读《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》等资料。开展交流讨论:围绕学习内容,结合自身工作实际,组织党员、干部开展交流讨论,分享学习心得,交流贯彻落实中央八项规定精神的经验做法,查找存在的差距和不足。2.查摆问题对标对表自查:组织党员、干部对照中央八项规定及其实施细则精神,从调查研究、会议活动、文件简报、廉洁自律等方面,认真开展自查自纠,深入查找自身存在的问题。广泛征求意见:通过发放征求意见表、召开座谈会、设立意见箱等方式,广泛征求服务对象、基层群众、干部职工等对本单位和党员、干部在落实中央八项规定精神方面的意见建议。梳理问题清单:对自查和征求到的意见建议进行梳理汇总,形成问题清单,明确问题表现、具体事例、责任人和整改时限。3.集中整治制定整改措施:针对查摆出来的问题,逐一制定整改措施,明确整改目标、整改任务、整改时限和责任人,确保问题整改落到实处。开展专项整治:聚焦群众反映强烈的突出问题,如违规接待、滥发津补贴、形式主义官僚主义等,开展专项整治行动,动真碰硬解决问题,严肃查处违规违纪行为。建立长效机制:对整改过程中好的经验做法进行总结提炼,完善相关制度规定,建立健全长效机制,防止问题反弹回潮。4.开门教育组织群众参与:在学习教育过程中,邀请群众代表参与,听取他们的意见建议,接受群众监督。通过开展志愿服务、调研走访等活动,让党员、干部在服务群众中践行中央八项规定精神。公开整改情况:及时将问题整改情况向群众公开,接受群众评判,对整改不到位或群众不满意的,进行“回头看”,确保整改取得实效。四、工作要求1.加强组织领导:成立深入贯彻中央八项规定精神学习教育领导小组,由单位主要负责同志担任组长,其他班子成员担任副组长,各部门负责人为成员,领导小组下设办公室,负责学习教育的日常工作。各部门要高度重视,切实履行主体责任,部门负责人要亲自抓、带头学,确保学习教育顺利推进。2.强化督促检查:学习教育领导小组办公室要加强对学习教育的督促检查,采取定期检查、随机抽查、重点督查等方式,及时了解学习教育进展情况,发现问题及时督促整改。对学习教育搞形式、走过场的,要严肃批评问责。3.注重宣传引导:充分利用单位网站、微信公众号、宣传栏等平台,广泛宣传学习教育的重要意义、目标任务和工作进展,及时总结推广好经验好做法,营造良好的舆论氛围。注重挖掘和宣传先进典型,发挥示范引领作用,激励广大党员、干部积极投身学习教育。4.坚持统筹兼顾:把学习教育与推动本单位中心工作结合起来,与解决实际问题结合起来,做到两手抓、两不误、两促进,以学习教育的成效推动各项工作任务的落实,以工作成果检验学习教育的效果。深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案为深入学习贯彻习近平总书记关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要讲话和重要指示精神,深刻领悟习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述,落实中央党的建设工作领导小组会议精神,根据《中共中央办公厅关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》要求,结合单位实际,制定本方案。一、总体要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大和二十届中央纪委四次全会精神,深入学习贯彻习近平总书记关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要讲话和重要指示精神,深刻领悟习近平总书记关于作风建设的重要论述,围绕中央八项规定及其实施细则要求,聚焦主题,注重实效,一体推进学查改,通过系统性学习教育,推动党员干部筑牢思想根基、强化纪律意识、提升作风效能,为推进中国式现代化提供坚强政治保障。二、工作目标1.提升思想认识:深刻领会中央八项规定精神的时代意义,强化“作风建设永远在路上”的政治自觉。2.强化问题整改:全面查摆作风领域突出问题,重点整治形式主义、官僚主义新表现。3.建立长效机制:完善作风建设制度体系,推动党风政风持续向好。4.服务发展大局:以优良作风保障党中央决策部署落地见效,助力高质量发展。三、时间安排2025年全国两会后至7月,覆盖全系统各级党组织和全体党员干部。四、组织领导成立学习教育领导小组,由党委(党组)书记任组长,纪委书记任副组长,下设办公室负责统筹协调。职责分工:党委(党组)负主体责任,制定实施方案,督导落实;纪委负责监督执纪,查处违规问题;组织部门牵头干部教育培训;宣传部门营造舆论氛围。五、具体措施(一)学习教育阶段(2025年4月.5月)1、原原本本学以党委理论学习中心组为龙头,分层分类开展“五个一”学习活动(一次专题读书班、一场专家辅导、一轮支部研讨、一本学习手账、一篇心得体会),重点研读《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》、中央八项规定及其实施细则,结合党的十八大以来作风建设成效案例,深刻把握“作风建设永远在路上”的政治深意。2、以案促学强警示选取党的二十大以来XX系统内违反中央八项规定精神典型案例,编印《警示录》,组织观看警示教育片,开展“以案说纪”专题组织生活会,用“身边事,,警醒“身边人”。3、实践研学接地气开展“行走的党课”活动,组织新提拔干部、年轻干部到基层一线蹲点调研,与群众同吃同住同劳动,在“沉浸式”体验中感悟作风建设的民生温度。(二)查摆问题阶段(2025年6月)1、对照清单查聚焦“四个方面”开展自查:(1)贯彻落实党中央决策部署中的形式主义、官僚主义问题(如政策空转、数据造假);(2)联系服务群众中的不作为、慢作为问题(如窗口服务“推绕拖”、民生项目滞后);(3)履职用权中的享乐主义、奢靡之风问题(如违规吃喝、公车私用);(4)制度执行中的“宽松软”问题(如经费审批流于形式、公务接待把关不严)。建立“班子集体+党员个人”两张问题清单,实行“群众提、自己找、上级点、互相帮”联动机制。2、开门纳谏听民声通过12345热线、民生信箱、入户走访等渠道,开展“作风建设群众评”活动,重点征集企业、社区、农村对干部作风的意见建议,确保问题查摆“接地气、聚民智”。3、分类指导抓关键针对新提拔干部(强化纪律规矩意识)、年轻干部(纠正“躺平”“内卷”倾向)、关键岗位干部(防范廉政风险),制定差异化查摆方案,如对审批部门开展“权力运行流程回头看”,对执法部门组织“群众满意度测评”。(三)整改落实阶段(2025年7月)1、清单化整改实行“问题、责任、时限”三明确,建立“周调度、月通报”机制,对超标准接待、文山会海等突出问题开展专项整治,实行整改销号“双签字”(单位主要负责人、群众代表共同确认)。2、制度化巩固修订《XX系统公务接待管理办法》《会议活动审批流程》等制度,建立“作风建设负面清单”,将中央八项规定精神落实情况纳入年度考核、干部选拔任用重要依据。3、常态化问效开展“整改落实回头看”,通过“四不两直”督查、交叉检查等方式,严查“纸面整改”“数字整改”,对敷衍塞责的单位约谈“一把手”,典型案例通报曝光。五、实施步骤阶段时间节点重点任务动员部署2025年3月上旬召开动员会,印发方案,明确责任分工学习教育3月中旬-4月底完成专题学习、案例教学、专题培训查摆问题5月全月开展自查自纠、群众评议、专项检查整改落实6月全月完成问题整改、制度修订、成果验收总结提升7月下旬召开总结大会,形成长效工作机制六、保障机制1、压实责任链条:成立以党委书记为组长的学习教育领导小组,下设办公室和专项督导组。各级党委(党组)履行主体责任,“一把手”负总责,班子成员落实“一岗双责”,形成“一级抓一级、层层抓落实”格局。2、力戒形式主义:明确“五个不得”纪律要求(不得简单以留痕多少评判效果、不得搞“运动式”整改、不得干扰基层正常工作、不得增加群众负担、不得搞“材料政绩”),对查实的形式主义问题从重处理。3、强化宣传引导:开设“作风建设进行时”专栏,挖掘“为民办实事”典型案例,推出“党员作风标兵”系列报道,营造“学先进、改作风、抓落实”的浓厚氛围。4、注重统筹结合:将学习教育与中心工作深度融合,与“优化营商环境提升年”“民生实事攻坚行动”同部署、同推进,以发展实效检验作风成色。深入贯彻中央八项规定精神学习教育措施要求方案一、总体要求(一)政治定位:以“两个维护”为根本遵循,将学习教育作为巩固主题教育成果、推进全面从严治党的关键抓手,强化作风建设与中心工作深度融合。(二)目标任务:通过“学查改”一体化推进,实现党员干部纪律意识、党群关系、服务效能“三个提升”,为中国式现代化提供作风保障。二、重点措施(一)深化理论学习1.内容重点:系统学习习近平总书记关于作风建设的重要论述及中央八项规定实施细则原文,结合党章党规开展专题研讨。2.形式创新:通过理论学习中心组、读书班、专题党课等分层分类组织学习,强化案例剖析和警示教育。(二)全面查摆问题1.查摆路径:综合运用纪检监察、巡视巡察、审计监督、调研督查等手段,重点排查“四风”隐形变异、变通执行等问题。2.聚焦领域:紧盯公务接待、办公用房、津补贴发放等易发多发领域,深挖“虚浮式调研”“廉而不为”等作风顽疾。(三)动真碰硬整改1.清单化管理:针对查摆问题建立整改台账,逐条制定措施并明确责任人和时限,实行销号管理。2.专项整治:开展“违规吃喝”“转嫁费用”等专项治理,对顶风违纪问题从严查处并通报曝光。(四)强化开门教育1.群众参与:通过“扫码评价”“一键举报”等数字化平台拓宽监督渠道,将群众满意度作为整改验收核心指标。2.公开晾晒:定期公布整改进展和典型案例,接受社会监督,增强教育透明度和公信力。(五)分类精准指导1.重点对象:突出新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部的专题培训,强化纪律意识和履职能力。2.基层延伸:针对乡镇、村级组织制定简明操作指引,严查“小微权力”腐败问题。三、长效机制建设(一)监督机制:建立跨部门数据共享平台,运用大数据筛查“四风”隐形变异问题,实现动态监测。(二)考核评价:将作风建设纳入领导班子和干部考核体系,占比不低于20%,强化结果运用。(三)制度完善:修订津补贴发放、公务接待等配套细则,堵塞制度漏洞,推动作风建设常态化。四、统筹推进要求(一)责任落实:各级党委(党组)履行主体责任,“一把手”牵头抓总,纪检监察机关强化监督执纪。(二)力戒形式主义:严禁“台账留痕”“层层加码”,对学习教育走过场的单位严肃问责。(三)成果转化:将学习教育与推动高质量发展结合,以作风建设成效保障“十四五