中央八项规定精神学习教育学习计划供参考7篇

加强学习中央八项规定精神，深化理解，严格遵守，切实转变工作作风，提升工作效率！下面是网友整理编辑的中央八项规定精神学习教育学习计划供参考7篇相关范文，供大家参考学习，喜欢就下载支持！

中央八项规定精神学习教育学习计划(2025年3月-7月)紧扣“实”字抓教育，用家常话讲透大道理，用身边事触动真反思，杜绝空对空，力戒两张皮，让作风建设真正融人日常、抓在经常。一、启动阶段(3月下旬)开好三个会：一是动员部署会传达中央精神，用方言士语讲清“为啥学”;二是专题党课由书记带头讲，结合单位近年违规案例敲警钟；三是群众代表座谈会，征集群众最反感的作风问题作为学习重点。二、学深阶段(4月)1.每日“三个一”:晨会读一则规定原文，午休看一个警示案例，下班前写一句心得。年轻干部结对老同志互查笔记。2.情景教学周：组织“假如我是办事群众”换位体验，模拟超标接待现场查问题，到红色教育基地感悟初心。3.家庭助廉日：开展“清廉家书”活动，家属参与签订作风建设承诺书。三、查摆阶段(5月)1.开门纳谏：设置“刺耳意见箱”,邀请服务对象列席组织生活会，公示近三年三公经费接受监督。2.五查五看：查报销凭证看是否超标，查会议记录看是否务实，查调研报告看是否深入，查投诉台账看是否整改，查考核指标看是否掺水。3.案例大讨论：解剖本单位典型案例，让当事人现身说法，新提拔干部谈廉政风险点。四、整改阶段(6月)1.挂牌督办：建立“作风问题整改清单”,班子成员认领顽疾，在公告栏晒进度。2.制度补丁行动：修订公务接待“十不准”、调研工作“五必须”等实操规范。3.作风评议月：开展“窗口单位群众打分”“机关科室互评”,结果与评优挂钩。五、巩固阶段(7月)1.长效机制建设：建立新任职干部“作风第一课”,重要节日前发送“廉洁提醒包”。2.成果擂台赛：举办“作风建设微创新”评选，汇编《我们身边的作风故事》。3.回头看行动：随机抽查整改情况，对反弹问题启动问责，形成专题评估报告。六、其它说明特别要求：一是关键岗位干部建立作风档案，提拔任用必查八项规定落实情况；二是设立“作风建设观察员”,邀请退休干部、群众代表全程监督；三是建立“容错纠错”机制，鼓励自查自纠，重点打击屡教不改。检验标准：群众投诉量下降30%,会议文件减少25%,基层调研解决实际问题占比超60%,干部家属助廉参与率90%以上。深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案为深入贯彻落实党中央关于全面从严治党的战略部署，巩固深化主题教育和党纪学习教育成果，根据中共中央办公厅印发的《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》要求，结合本单位实际，制定本工作方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,紧紧围绕深入贯彻中央八项规定及其实施细则精神，教育引导党员干部深刻认识作风建设的重要性和长期性，锲而不舍落实中央八项规定精神，持续深化纠治“四风”,为推进中国式现代化提供坚强作风保障。二、目标任务1.提高思想认识。通过学习教育，使党员干部深刻领会中央八项规定精神的丰富内涵和重大意义，进一步增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。2.解决突出问题。全面深入查找在贯彻中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题，特别是形式主义、官僚主义等“四风”问题，坚持即知即改、立行立改，切实解决群众反映强烈的突出问题，推动党风政风持续好转。3.完善制度机制。对现有相关制度规定进行全面梳理，结合实际情况，进一步修订完善，堵塞制度漏洞，强化制度执行，形成用制度管人、管事、管权的长效机制，确保中央八项规定精神落地生身思想和工作实际，深入查找存在的问题和不足，认真撰写自查报告，列出问题清单。2.征求意见。通过召开座谈会、发放征求意见表、设立意见箱、开展网上调查等方式，广泛征求服务对象、基层群众和社会各界对本单位及党员干部在作风建设方面的意见和建议。对征求到的意见建议进行认真梳理汇总，原汁原味反馈给党员干部。3.谈心谈话。领导班子成员之间、班子成员与分管部门负责人之间、部门负责人与普通党员干部之间要普遍开展谈心谈话，沟通思想、交换意见，相互提醒、共同提高。谈心谈话要坦诚相见，既谈自身存在的问题，也谈对方存在的问题，既谈工作问题，也谈思想问题，真正把问题谈开、把思想谈通。(三)整改落实阶段(2025年X月-7月底)1.制定整改措施。针对自查和征求意见中发现的问题，党员干部要认真制定整改措施，明确整改目标、整改时限和整改责任人，实行销号管理，确保问题整改到位。整改措施要具体实在、可操作性强，既要立足当前解决突出问题，又要着眼长远建立长效机制。2.集中整改。按照整改措施要求，集中时间、集中精力进行整改。对能够立即整改的问题，要立行立改，迅速见到成效；对需要一定时间整改的问题，要明确时间表和路线图，稳步推进整改；对需要长期坚持的问题，要建立健全长效机制，持续抓好整改。在整改过程中，要及时向干部群众通报整改情况，接受群众监督。3.完善制度。对现有相关制度规定进行全面审查，对不适应新形势新任务要求的制度进行修订完善，对存在制度漏洞的及时进行补充，确保制度的科学性、合理性和有效性。同时，加强对制度执行情况的监督检查，严肃查处违反制度的行为，维护制度的权威性。五、工作要求(一)加强组织领导。成立深入贯彻中央八项规定精神学习教育领导小组，由单位主要负责同志任组长，其他班子成员任副组长，各部门负责人为成员，负责学习教育的组织领导和统筹协调。领导小组下设办公室，负责学习教育的日常工作。各级党组织要切实履行主体责任，党组织书记要认真履行第一责任人职责，亲自抓、负总责，确保学习教育取得实效。(二)坚持分类指导。根据不同层级、不同部门、不同岗位的特点，有针对性地提出学习教育的目标要求和方法措施，增强学习教育的针对性和实效性。对领导干部要提出更高标准、更严要求，发挥示范引领作用；对新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部要重点加强教育管理，引导他们树立正确的权力观和政绩观。(三)力戒形式主义。要坚决杜绝形式主义、走过场，防止为了学习而学习、为了检查而检查。要紧密联系实际，注重解决实际问题，把学习教育与推动工作、服务群众有机结合起来，做到两不误、两促进。要严格控制学习教育的时间和规模，不增加基层负担。(四)强化宣传引导。充分利用单位内部网站、宣传栏、微信公众号等宣传阵地，及时宣传学习教育的进展情况和工作成效，宣传先进典型，曝光反面案例，营造浓厚的舆论氛围。要及时总结推广好经验好做法，推动学习教育深入开展。(五)加强督促检查。学习教育领导小组办公室要加强对学习教育各阶段工作的督促检查，及时掌握进展情况，发现问题及时解决。对组织不力、敷衍塞责、搞形式主义的，要严肃批评教育，责令限期整改；对问题严重的，要追究相关责任人的责任。2025年开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案为深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，进一步巩固深化主题教育和党纪学习教育成果，推动中央八项规定及其实施细则精神落实落细，全面增强机关单位全体干部职工的纪律意识和规矩意识，切实改进工作作风，树立良好形象，根据上级党委有关要求，结合本单位实际，制定本工作方案。一、总体要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中会精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把学习贯彻中央八项规定精神作为重要政治任务，坚持问题导向，强化教育引导，健全长效机制，持之以恒正风肃纪，推动中央八项规定精神在机关单位落地生根，为机关各项工作高质量发展提供坚强作风保障。二、工作目标通过开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，使全体干部职工深刻认识中央八项规定精神的重大意义和深刻内涵，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。坚决整治形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等突出问题，着力解决群众反映强烈的热点难点问题，切实改进文风会风，精简会议文件，提高工作效率，树立为民务实清廉的良好形象。进一步健全完善各项规章制度，规范公务接待、公务用车、因公出国(境)、办公用房等管理，加强对权力运行的监督制约，确保权力在阳光下运行，防止违规违纪问题发生。同时，探索建立常态化、制度化的学习教育机制，推动中央八项规定精神学习教育常态化、长效化，不断巩固和拓展作风建设成果。三、学习教育对象单位全体干部职工，包括在编人员、聘用人员以及借调人员等。四、学习教育内容(一)深入学习习近平总书记关于作风建设的重要论述组织学习习近平总书记关于坚决整治形式主义、官僚主义的重要指示批示精神，学习习近平总书记在党的凶大报告、中央纪委全会等重要会议上关于作风建设的重要讲话精神，深刻领会习近平总书记关于作风建设的新思想、新观点、新要求，切实增强贯彻落实中央八项规定精神的思想自觉和行动自觉。(二)认真学习中央八项规定及其实施细则精神组织干部职工原原本本学习中央八项规定及其实施细则原文，深入学习中央和省、市、县关于贯彻落实中央八项规定精神的具体措施和要求，全面掌握中央八项规定精神的具体内容和政策界限，确保各项规定要求入脑入心。(三)学习相关党纪法规和制度规定组织学习《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党廉洁自律准则》《党政机关厉行节约反对浪费条例》《党政机关国内公务接待管理规定》《公务用车管理办法》等党纪法规和制度规定，加强对干部职工的纪律教育和廉洁教育，引导干部职工自觉遵守党纪国法，严格执行各项制度规定。(四)学习典型案例通报定期组织学习中央纪委国家监委、省纪委监委、市纪委监委、县纪委监委发布的违反中央八项规定精神典型案例通报，通过案例剖析，深刻汲取教训，做到警钟长鸣。同时，结合本单位实际，开展自查自纠，查找存在的问题和不足，及时进行整改。五、学习教育方式(一)集中学习通过召开党组会议、理论学习中心组学习会议、干部职工大会等形式，组织开展集中学习，邀请专家学者进行专题辅导，确保学习教育全覆盖。集中学习每月不少于凶次，每次学习时间不少于凶小时。(二)个人自学干部职工要根据学习教育内容，制定个人学习计划，认真开展自学，做好学习笔记，撰写学习心得。个人自学每月不少于凶小时，学习心得每季度不少于凶篇。(三)专题研讨围绕学习贯彻中央八项规定精神，组织开展专题研讨活动，领导班子成员带头交流发言，干部职工结合自身工作实际，谈认识、谈体会、谈打算，通过研讨交流，进一步深化对中央八项规定精神的理解和认识。专题研讨每季度不少于凶次。(四)警示教育组织干部职工观看警示教育片、参观廉政教育基地、旁听职务犯罪庭审等，通过反面典型案例，强化警示教育，引导干部职工自觉遵守中央八项规定精神，筑牢拒腐防变的思想防线。警示教育每半年不少于凶次。(五)知识测试定期组织开展中央八项规定精神知识测试，以考促学，检验干部职工学习效果，提高干部职工对中央八项规定精神的知晓率和掌握度。知识测试每半年不少于凶次。六、实施步骤(一)动员部署阶段(2025年3月-4月)成立机关单位深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作领导小组，负责学习教育的组织领导和统筹协调。领导小组下设办公室，负责学习教育的日常工作。制定印发《机关单位开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案》,明确学习教育的总体要求、目标任务、学习内容、方式方法和实施步骤等。召开动员大会，对学习教育工作进行全面动员部署，统一思想认识，明确工作任务，确保学习教育工作顺利启动。(二)学习教育阶段(贯穿于整个学习教育期间)按照学习教育工作方案要求，认真组织开展集中学习、个人自学、专题研讨、警示教育、知识测试等活动，确保学习教育各项任务落到实处。领导小组办公室要加强对学习教育工作的督促检查，定期对各科室(单位)学习教育开展情况进行检查指导，及时发现问题，督促整改落实。注重学习教育成果转化，引导干部职工将学习贯彻中央八项规定精神与实际工作相结合，切实改进工作作风，提高工作效率，推动各项工作取得新成效。(三)自查自纠阶段(2025年4月-5月)组织各科室(单位)对照中央八项规定精神及相关制度规定，认真开展自查自纠，全面查找在公务接待、公务用