乡庆祝第39个教师节评先表彰具体实施方案

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乡组织教师节庆祝活动,评选表彰优秀教师,弘扬尊师重教风尚,提升教育工作者荣誉感。公文包网友为您分享整理的“乡庆祝第39个教师节评先表彰具体实施方案”范文资料,以供您参考学习之用,希望喜欢。

1/4乡庆祝第39个教师节评先表彰具体实施方案〔…〕乡庆祝第39个教师节评先表彰实施方案为贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,弘扬尊师重教社会风尚,助力教育高质量发展。锚定全市教育三年有起色、五年上台阶、八年争优秀目标,深化教育改革,激发教育活力,树立典范、表扬先进,大力营造尊师重教的良好社会风尚,拟在第39个教师节来临之际,开展表扬先进活动,特制定本方案。一、活动主题躬耕教坛、强国有我。二、活动内容教师节期间在全乡开展表扬先进活动,表扬一批优秀教师、先进集体,组织学习宣传涌现出的先进人物及先进事迹,树立新时期人民教师的光辉形象,展现新时期崇高的师德风范和时代精神,营造尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围。(一)评选表扬捐资助学先进单位8个,优秀教育工作单位1个,捐资助学先进个人5名,热心助学好家长1名,优秀校园长1名,优秀教育工作者2名,优秀班主任6名,模范教师7名、育人标兵2名,教学能手10名,优秀学生132名。(二)召开教师节庆祝大会。三、评选办法(一)先进个人评选推荐范围及条件。1.评选推荐范围。全乡符合条件的在职在岗教职工。2.基本条件。认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻党的教育方针,努力践行立德树人和四有好老师要求,遵守国家法律法规和规章制度,忠诚党和人民的教育事业,求真务实,勇于探索,锐意进取,模范履行职责,高质量地完成教育教学工作任务。3.其他条件1优秀校(园)长。师德高尚,为人师表,任职校(园)管理有特色,教育教学业绩突出,全年无安全责任事故,担任校(园)长1年及以上现仍在岗。2优秀班主任。师德高尚,为人师表,所管理班级有特色且班风较好、班级整体学习成绩优异,教育教学业绩突出,担任班主任2年及以上,现仍担任班主任的在职教师。3优秀教育工作者。师德高尚,为人师表,爱岗敬业,在改善办学条件、促进义务教育均衡发展、提高教育教学质量方面成绩突出;从事教育体育管理或教育科研等工作3年及以上的在职在岗行政管理人员、教职工。4模范教师。师德高尚,为人师表,在学校教育教学一线业绩突出,在师德师风、教育教学、关爱学生、学习研究等方面起到模范带头作用,从事教育教学工作3年及以上的在职在岗教师。5育人标兵。师德高尚,为人师表,在提高教育教学质量、3/4培养人才等方面起到引领示范作用,从事教育教学工作3年及以上的在职在岗教师。6教学能手。教学业绩突出,教学方法技能较高,具备较强的教学理念和个人素养,在培养人才等方面起到引领示范作用。(二)先进集体评选推荐条件1.优秀教育工作单位:①全面贯彻党的教育方针,在积极推进教育改革、推进素质教育、促进义务教育优质均衡发展、提高教育教学质量等工作中取得显著成绩;②在控辍保学和改善办学条件等方面成绩突出;③班子团结、作风民主、管理科学规范、办学效益好。2.捐资助学先进单位及个人:由中心学校根据捐资助学情况推荐上报乡党委政府领导小组研究。(三)评选、申报办法和工作要求1.评选工作坚持自下而上、逐级推荐的原则,坚持民主、择优、公开、公平、公正的原则,坚持向基层一线教师倾斜,向边远山区学校倾斜的原则。2.各校园在评选推荐人选时,要向广大教师和教育工作者广泛宣传评选条件和有关规定,充分依靠广大教职工,坚持标准,民主推荐,公正评选,好中选优,宁缺毋滥,保证推荐工作的公正性和透明度。各学校在评选推荐中要充分考虑教学一线的教师。在上报推荐对象前,要以基层学校为单位,将推荐上报的先进单位和先进个人进行张榜公示,接受群众监督,公示期不少于5天。年以来获得乡级或乡级以上优秀班主任、模范教师和优秀教育工作者等荣誉称号的人员,原则上不再参加评选。4.实行师德师风一票否决,受党政纪处分人员在处分期内不能参加评选。三、申报材料和时限略。

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