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报告总结了深入贯彻中央八项规定精神的学习教育情况，强调作风建设成果显著，如何持续深化？以下是阿拉网友分享的“局深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作报告”，供您学习参考，希望有所用途！
1/5局深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作报告〔...〕局深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作报告为开展好学习教育，进一步加强作风建设，营造风清气正的良好氛围。市〔...〕局严格落实第一议题制度，围绕中央办公厅《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》（以下简称《通知》）要求以及省委、市委的部署精神，精心组织、扎实开展了学习教育活动，现将学习教育开展情况汇报如下：一、主要做法（一）扎实推进理论学习一是以上率下学。〔...〕月〔...〕日下午，市〔...〕局党委召开党委（扩大）会议，对〔...〕系统深入贯彻中央八项规定精神学习教育进行统一部署，坚持当下改与长久立相结合，全面启动学习教育工作，进一步巩固作风建设成果，推动全面从严治党向纵深发展。在本单位形成领导干部带头学、基层党组织跟进学、党员对照深入学的生动局面。局党委班子和各基层党组织累计开展专题学习〔...〕次，邀请党校专家上党课〔...〕次，不断增强了党员干部贯彻落实中央八项规定精神的思想自觉和行动自觉。二是警示教育学。把典型案例作为活教材，全面梳理总结我局违反中央八项规定精神典型案例，强化以案说纪、以案说法、以案说责，用身边事身边案教育警醒身边人，教育引导党员干部知敬畏、存戒惧、守底线，真正做到内化于心、外化于行。三是丰富方式学。采取讲专题党课、讲红色故事、讲典型案例等生动鲜活的方式，拍摄《〔...〕》宣传片，通过古今案例映射、文化场景沉浸，学习人民书法家舒同清正、廉洁、为民的家风事迹，引导广大党员干部从先贤故事里领悟纪律真谛。利用〔...〕精神等红色资源，创新讲授式观摩式体验式教学模式，讲好红色故事，传承红色基因。（二）全面深入查摆问题坚持线上线下相结合，畅通拓展新兴领域职工群众问题诉求反馈渠道，线上依托问计〔...〕等平台，线下采取实地调研、座谈会议等方式，收集各类问题诉求〔...〕个。结合〔...〕活动，对照负面清单，督促各基层党组织到小区、企业、农村中发现问题、上报典型。坚持逐个过筛子，运用纪检监察、巡视巡察、督促检查、信访反映等各种方式全面查摆，对查摆案件、舆情事件中暴露出来的涉及违反中央八项规定及其实施细则精神的问题要逐条梳理，提高查摆问题质量。（三）认真抓好集中整治坚持有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点整治什么问题，推动各类问题改彻底、改到位。镇党委坚持边查边改、即查即改与集中整治相结合，理论学习、问题查摆与整改整治相贯通，建立问题清单销号台账，动态跟踪问题整改完成情况。严查四风问题，保持高压态势。将整治四风问题3/5作为学习教育的重要内容，持续保持高压态势。一是深入开展自查自纠。组织全局党员干部对照中央八项规定精神，围绕上级下发各项问题，开展全面自查自纠，全局党员共排查出问题线索1000余条，已全部整改到位。对顶风违纪行为零容忍，发现一起、查处一起，绝不姑息迁就。（四）持续强化担当作为紧盯全年工作目标任务，着力解决制约〔...〕高质量发展难题、党员干部自身存在的问题、群众急难愁盼问题、基层党组织建设存在的问题，引导各级党组织做好结合文章，把学习教育与推进项目建设、开展招商引资、深化改革发展、防范化解重大风险、推进基层治理结合起来，实现两手抓、两不误、两促进。依托〔...〕微信小程序，线上收集服务对象所思所想所盼，建立群众反映问题交办会制度，推动解决群众急难愁盼问题〔...〕多个。同时，加强对县级基层〔...〕系统的指导和服务，先后深入6个〔...〕，4个〔...〕，8个〔...〕开展〔...〕品牌专项实地辅导，帮助基层〔...〕组织解决工作中存在的问题和困难〔...〕余个。通过改进工作作风，密切了与〔...〕的联系，增强了〔...〕组织的凝聚力和影响力。（五）加大督促指导力度按照市委的统一部署，组建〔...〕个督导组，覆盖〔...〕个重点下属单位、党支部。建立工作机制，重点查党委（党组）会议记录是否专题研究部署学习教育，看主要领导是否亲自抓方案、作动员、带头学，查责任分工是否明确到人，对责任落实不到位、组织领导不力的单位，进行约谈提醒、通报批评，责令限期整改。不只看学了没学，更看学懂弄通没有，随机对被督导单位班子成员、基层党组织书记进行访谈交流，看是否掌握学习教育基本知识，对学习浮于表面、理解不深的，督促回炉补课。查问题查摆促整改落实。聚焦真找问题、找真问题，检查各单位和党员干部的问题清单，看是否避重就轻、泛泛而谈，对照问题清单查整改方案，看措施是否具体可行、时限责任是否明确，督促动态更新，对纸上整改、虚假整改的坚决纠正、严肃问责。各督导组深入基层一线，通过实地走访、暗访体验等方式，直接听取群众对学习教育成效的评价，特别是对解决民生实事、改进干部作风、优化办事流程等方面的感受和意见，梳理信访、12345热线等渠道反映的突出问题，看学习教育是否推动解决。将收集到的群众急难愁盼事项和意见建议，及时反馈给相关单位，督促建立民情台账并限期回应。二、存在问题一是部分下属党支部存在执行学习计划不够严格，主动系统学习劲头还不足。一些基层党员干部对学习研讨存在误区，有的认为规定篇目学完了，学习研讨就大功告成了，有的把学习研讨与问题查摆、集中整治相脱节，没有一体推进。二是局领导班子查摆问题还不够务实，问题剖析不够深刻，整改举措不够具体，比如在安排县重点工程时，没有根据实际情况，分轻重缓急，分类推进。一些作用不明显，没有做到能缓的尽量5/5缓一缓，以减轻财政压力。三是群众对学习教育知晓度和参与度还不够高。四是干部作风还有短板，比如有的干部工作上进取精神、争先意识不够，思想不够解放，有的理想信念有所弱化，经常性理想信念教育没有得到很好的坚持，还有的喜欢报喜不报忧，存在虚报数据，夸大事实的现象。三、下一步工作打算下一步，〔...〕局党委将按照中央、省市学习教育部署要求，进一步提高政治站位、深化思想认识，细化推进措施，压紧靠实责任，不断加强党的作风建设，坚持学查改一体推进，重点紧盯〔...〕领域不正之风集中整治，强化组织领导，紧紧围绕找准查实突出问题、扎实推进集中整治等，加强对〔...〕专项整治的督促指导和工作把关。通过梳理本系统存在的共性问题，引导聚焦重点问题和重点领域对照查摆，引导班子成员主动认领自己分管领域的责任，将问题列入自身的问题清单，结合实际开展集中整治，提升整体质量和成效。以优良的作风推动各项工作再上新台阶。