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学校党委上半年党建工作扎实推进，组织建设得到加强，党员教育成效显著，主题活动丰富多彩，未来如何更上一层楼？以下由公文包网友为您分享的范文资料，供您参考学习之用。
学校党委委2025年上半年党建工作总结2025年来，我校党委坚持强化党建与管理机制、师德师风、立德树人、特色教学深度融合，驱动班子担责、队伍履责、育人尽责、树人守责，实现党建工作与教育教学工作双融合、双促进，为中小学校党建促教育高质量发展提供生动实践。现将上半年工作总结如下：一、基本情况学校党委下设8个党支部，共有党员164名。学校以党建赋能为引领，以和合文化为理念，以迁新校有新貌为契机，创新“四融合”“四驱动”举措，强化党建赋能，健全党建与业务融合体系，成为学校深耕“立德树人、和合立校”办学宗旨的响亮名片。二、主要做法(一)党建与管理机制融合，驱动班子担责。一是抓好学校领导层面权力运行机制管理。学校党委认真贯彻落实中小学校党组织领导的校长负责制，认真履行好把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责，修订完善《XXXX领导班子“三重一大”事项决策制度》,细化学校党委会权利和校长办公会职责，确保学校的重大决策、重大事项、重要干部任免均由党委集体讨论决定，实行“一把手”末位表态制，使基层党组织成为学校教书育人的坚强战斗堡垒。二是抓好重大事项追踪溯源机制管理。校党委坚持聚焦源头治理，排查风险点及做好防控措施，开展谈心谈话制度，强化项目建设追踪溯源。例如，在创新实行食堂自主经营管理中，做到“七化”(食材采购市场化、采购流程清晰化、进货价格同比化、食材出库入库两锁化、菜谱搭配科学化、视频监控全程化、纪检监督常态化)。学校实施追踪溯源机制以来，有效规范各环节权力运行，以溯源制度保障学校规范建设，营造风清气正的校园政治生态。(二)党建与师德师风融合，驱动队伍履责。一是强化“头雁”领航作用。加强教师思想政治和师德师风教育，创设“三讲座一研一警一承诺，,机制。“三讲座”即每学期校党委书记、校长作教师行为规范准则专题讲座，校党委副书记或副校长作师德师风教育专题宣讲，各职能处室负责人作廉政风险专题讲座；“一研”即校“两委”期召开一次党风廉政专题研讨会；“一警”即每学期召开一次以案促改警示教育会；“一承诺”即每位新入职教师均与学校签订师德师风承诺书，着力打造政治素质过硬、育人水平高超的教师队伍。二是强化“青蓝”结对建设。由校党委书记作总指导，校党委副书记、纪委书记任班主任，着力培育学校后备干部，举办由优秀青年教师、骨干教师、党员教师组成的中青年骨干教师管理能力培训提升班，提升教师教学和管理能力。三是强化模范引领建设。发挥党员先锋模范带头作用，提高党员教育教学管理效能。例如，建立党员挂班岗、党员教学示范岗、党员志愿者培优服务岗，党员上公开课、示范课、与青年教师结对子，发挥传帮带作用，帮助青年教师快速成长。党员带头实施“三新”课程改革，为周边学校培训教师近1200多人次，辐射带动市内外36所学校。(三)党建与立德树人融合，驱动育人尽责。一是融入育人目标。学校以“和”为价值导向、“合”为重要手段，以践行社会主义核心价值观为主线目标，努力构建党建引领德育工作体系。各学科党支部通过深挖“五育”教育资源，形成德育合力课程，并把课程融入到班级文化、宿舍文化、学生书桌文化、学生就餐文化建设中。二是融入学生实践。校党委、团委积极开发校本课程，将校园实践、文体活动赋予家国情怀、民族复兴的内涵。例如，到实践基地开展学党史研学、创建“百团”社团等，举办“学习党的XX大”之读书节、艺术节、“校园十佳歌手”大赛等系列活动，师生自发创作红色题材、抗疫题材、清廉题材等各类文化艺术作品90多件，康续红色血脉。三是融入家校管理。校党委大胆探索，注重以党建引领“家校建设”,形成校党组织主抓，家长积极参与、党员教师先行示范的“家校共育”新局面。通过召开线上线下“亲情家长会”、开展“书香家庭”“清廉家庭”等活动，引导家长加强理论学习、提高自身素质，掌握教学教子方法，推动家、校、社有机融合，为学生健康成长创造良好环境。(四)党建与特色教学融合，驱动树人守责。一是开设红色课堂。校党委把红色教育落在课堂上、融到班级中。在班级建立党员先锋岗，落实党员挂班制度，每个班级设立“我向党表白”“我的青春誓言”等红色专栏，让学生倾诉自己青春向党、奋斗报国的心愿。组建以党员为骨干的“红烛先锋”宣讲团小分队，利用主题班会、党课、思政课给学生宣讲党的XX大精神，形成富有红色文化元素及“和合”文化理念的课堂教学。二是打造红色阵地。倾力打造明德书吧，设有“红湾读书区”“读书分享台”“红色朗读亭”等，师生在书吧读书、开展党史学习教育、观看红色小视频、朗诵青春诗篇，是师生进行培根铸魂的重要阵地，成为“和合”文化建设的重要载体。三是组织红色研学。积极用好红色教育基地、周边红色教育资源等，每年均组织党员、师生到红色教育基地、纪念场馆开展研学。今年来，组织约10000多人次到研学基地开展红色文化教育，提升红色文化育人功能。三、存在的问题党建工作与教育教学工作的融合还不够紧密，存在“两张皮”的现象；个别党员的先锋模范作用发挥不够充分，服务意识有待提高；党建工作创新不够，活动形式较为单一。四、下一步工作计划一是充分利用“三会一课”“主题党日”、教师例会，加强党员、教师学习教育，持续强化师德师风建设，推动党员、教师政治理论素养、个人专业素养全面提升，努力形成一支爱岗敬业、专业过硬、作风优良的党员教师队伍。二是进一步完善制度体系，强化工作宣传、细化工作要求，常态化抓好师德师风、校园安全、规范办学、财务管理、膳食管理等方面问题排查整改，全面推进教育领域不正之风和腐败问题集中整治，着力提升家长对学校教育工作的满意度。三是在创建为宝鸡市“四好”事业单位党组织的基础上，进一步谋划研究、积极创新，按照市教体局党委党建质量提升攻坚行动的有关要求，持续提升学校党建工作水平，总结提炼党建品牌建设经验，并在市级以上刊物发表。2025年上半年党建工作总结及下一步计划根据工作要求，现就全县基层党建上半年工作情况总结如下：一、突出政治建设，切实用党的创新理论武装头脑1.巩固拓展主题教育成果，扎实开展党纪学习教育。认真落实中央关于巩固拓展主题教育成果意见，建立健全“四个以学”的长效机制，贯彻“四下基层”制度，推动县委各常委定期深入分管领域、挂点乡镇(城市社区)和非公企业了解、解决实际困难。精心谋划开展党纪学习教育，通过组建县委工作专班、制定全县工作安排和加强指导联络，有序推动党纪学习教育走深走实。全县31个乡镇、城市社区和县直党(工)委，607个基层党支部(党总支)已全部启动部署，发放《中国共产党纪律处分条例》900余册，结合“三会一课”、主题党日等原原本本、逐字逐句学习《条例》,举办交流研讨活动210余场，真正实现理论学习有收获、思想政治受洗礼。2.严格落实党的组织生活制度。严格执行《新形势下党内政治生活若干准则》,按照会前指导、会中督导、会后整改的程序，认真组织县委常委班子主题教育专题民主生活会，抓好全县各级党员领导班子民主生活会督促调度和指导工作，同步组织好全县各基层党组织召开主题教育专题组织生活会。认真落实“三会一课”、主题党日等制度，结合安全生产隐患排查、抗击低温雨雪冰冻灾害等重点任务，制定指导性方案，增强组织生活的实效性。二、强化组织建设，提升政治功能和组织功能1.全力打造“先进基层党组织”。严格对标对表市组工作要求，精心组织、提前谋划、压实责任，切实将打造“先进基层党组织”作为重要任务抓实抓细抓到位。制定《2025年打造“先进基层党组织”工作链条》,按照市组部署和时间安排，倒排工期、挂图作战，共确定40余个拟重点打造市、县“先进基层党组织”的党组织，统一进行资格审核，分组实地考察10余次指导准备资料台账、听取工作汇报，有序促进重点任务逐项落实，力争打造数量实现进位赶超。2.深入开展基层党建品牌项目三年行动。聚焦基层治理、工业发展和打造“先进基层党组织”工作，将“强化社区物业党建联建，提高物业管理服务水平”“持续加强园区党建，推动非公经济高质量发展”“持续打造'先进基层党组织',推动各级党组织书记把抓好党建作为最大的政绩”3个项目定为县委党建品牌项目，制定专项方案、组建工作专班，抓实抓细重点任务。严格把关、指导各乡镇(城市社区)党委党建品牌项目，引导其挖掘本地特色资源优势、补齐传统短板弱项，确定28个项目，打造一批基层党建工作特色品牌。三、抓实教育管理，打造一支过硬党员队伍1.把严发展关口强队伍。始终将政治标准放在首位，严格落实《中国共产党发展党员工作细则》,认真抓好每个环节，严把党员入口关，截至目前已发展党员X名。持续实施青年人才党支部“青苗工程”,在X个乡镇设立青年人才党支部，从找苗、护苗、育苗、墩苗四方面入手，着力吸纳农村优秀青年人才入党。2.抓实教育引导促提升。聚焦政治素养和能力本领双提升，实施党员教育“百千万”工程，按照“十有标准”打造14个乡镇(城市社区)党校，在全县范围内人才库挑选思想素质好、实践经验丰富、理论水平较高的领导干部、基层书记、先进模范和实用人才建立“百师库”X名，编印X余本“百师录”下发至各基层党委，推动教育培训资源整合到一线、工作力量下沉到一线、教学课堂举办到一线。举办全县入党积极分子培训班2期，各乡镇自行举办5期，共培训入党积极分子X余人。3.探索“双向共管”提质效。针对流动党员所处地域分散、行业分布复杂、人员流动频繁等问题，探索建立流动党员“双向共管”机制。开展组织找党员、党员找组织“双找”活动，全面更新流动党员信息，利用元旦春节、清明等外出人员集中返乡时节，组织流动党员开展集中培训13场，覆盖580余人次。全面建立结对联结模式，动员全县X余名村(社区)干部联系X余名流动党员，了解思想动态、鼓励其反哺家乡。搭建流动党员发挥作用平台，开展“我为家乡献一策”等活动，征集意见建议210余条，吸引X名流动党员返乡创业，参与协助各地处理信访问题110起。今年3月，我县流动党员教育管理经验做法在共产党员网、X组工信息、X微先锋等平台刊登。4.突出先锋作用当示范。注重发挥党员先锋模范作用，以开展“X”行动为抓手，整合全县党员干部队伍力量，精心选派X余名乡村规划师和X名党建指导员全覆盖结对所有农村和规上工业企业，X个县直机关和企事业单位党组织、3500余名党员干部进社区报到，用好“X”报事平台，通过“五单”服务模式，围绕产业发展、纠纷调解、抵御冰冻灾害等问题，今年已累计解决民生实事410余件，群众、企业满意度达99.93%。我县党员干部助力春耕事迹被中国组织人事报等媒体报道。5.加大关怀力度强保障。在元旦春节期间集中开展走访慰问活动，对400余名困难党员、老党员、老干部、因公牺牲党员家庭等进行了走访慰问。按照上级部署，全面摸排全县党龄达到50年且一贯表现良好的党员信息，认真筹备发放“光荣在党50年”纪念章工作。四、压实党建工作责任，凝聚同向共为的工作合力落实党建述职评议考核制度，县委以现场述职的形式，组织全县18位基层党(工)委书记开展抓基层党建工作述职评议考核，各基层党(工)委采取现场述职与书面述职相结合的方式，组织所属基层党组织书记进行述职评议考核。注重工作实效，针对全市会议点评我县问题，制定整改方案、明确整改任务，同步督促好全县会议点评问题整改工作。注重发挥县委基层党建工作指导站作用，不断强化县委基层党建工作指导站力量，调整充实4个指导站成员力量，落实每周学习例会、每月工作交流会议、每季度情况通报、每半年开展调研指导机制，围绕落实组织生活制度、打造“先进基层党组织”、党纪学习教育等重点任务常态化进行督导，党建责任得到不断夯实。五、存在的问题和下一步打算目前，基层党建工作还存在一些短板。如，党建责任压力传导还不够到位，一些基层党组织书记对履行党建主体责任的职责认识还不够深，抓党建思路不宽、办法不多、创新不足；推进基层党建力度还不够大，一些党组织还存在重业务轻党建现象，少数党组织还存在活动难开展、党员难集中等问题；党员模范带头作用还不够凸显，少数党员宗旨观念不强，缺乏事业心，遇到急难险重问题担当作为意识不强。下一步，将从以下几方面入手抓好党建工作。一是坚持思想引领，把牢政治方向。以党纪学习教育为抓手