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教育领域改革持续深化，教育资源均衡配置取得显著成效，教学质量和学生综合素质全面提升，未来发展方向明确？以下由公文包网友为您分享的范文资料，供您参考学习之用。
2025年教育“回头看”自查报告根据县委《关于开展学习教育“回头看”工作的通知》要求，县教育局党组严格对照XXXX及其实施细则精神，结合省委巡视反馈意见整改和县委巩固党纪学习教育成果部署，全面检视学习教育成效，现将工作情况汇报如下：一、总体工作情况今年以来，县教育局党组坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大关于全面从严治党新要求，将落实作为捍卫“两个确立”、践行“两个维护”的政治检验。成立以党组书记为组长的专项工作领导小组，制定《县教育局学习教育实施方案》,召开专题党组会3次、警示教育大会2次，覆盖全县教育系统党员干部1200余人次。通过“学、查、改、立”四步联动，推动作风建设与教育中心工作深度融合。二、重点任务落实情况(一)在深化学习教育方面。一是突出政治引领。将纳入党组理论学习中心组必学内容，开展“第一议题”学习6次，专题研讨“教育领域四风问题新表现”等课题。二是创新教育载体。结合教育系统特点，组织“廉洁从教三个一”活动，即举行一次师德承诺、班子成员上一堂廉政党课、机关成员开展一场案例剖析，制作《教育系统违反XXXX警示录》微视频，通过“XX教育”公众号推送学习资料28期。三是强化督导检查。对全县137所中小学开展“飞行检查”,重点核查公务接待、津补贴发放等12项内容，发现问题线索3条并全部整改。(二)在整治突出问题方面。一是严查隐形变异“四风”。开展“双减”背景下校外培训利益输送专项整治，查处违规参与校外培训机构兼职教师2人；清退超标准发放的课后服务补助资金5.2万元。二是精简文风会风。上半年发文数量同比减少35%,会议时长压缩40%,推行“多会合一”模式，将校园安全、师德建设等6项工作合并部署。三是规范公务行为。修订《教育系统公务接待管理办法》,严格执行“三单一函”制度，公务接待费用同比下降62%。(三)在健全长效机制方面。一是制定《教育系统小微权力清单》,明确招生入学、职称评聘等8项高风险领域监管流程；二是建立“校长离任内审+廉政档案”双监督机制，完成21名校园长经济责任审计；三是推行“家长监督员”制度，在12所试点学校设立作风问题直报点。三、存在问题一是思想认识仍有温差，个别学校存在“教育系统清水衙门无四风”的错误认识，农村学校党员干部参学率仅82%;二是制度执行存在短板，部分学校工会经费使用不规范，存在以活动名义变相发放福利现象；三是压力传导不够到位，对民办学校党建工作指导不足，2所民办学校未建立XXXX学习档案。四、今后工作打算县教育局党组将以此次“回头看”为契机，始终牢记作风建设永远在路上，以钉钉子精神打好持久战，为办好人民满意教育提供坚强作风保障，以优异成绩迎接新中国成立76周年。(一)实施铸魂提能工程。开展“作风建设大家谈”校长讲校、园长讲园活动，开展基层党组织书记校园长廉政半月谈,将XXXX纳入新教师岗前培训必修课。(二)巩固清廉学校成果。聚焦食堂管理、教辅材料订购等民生领域，9月底前完成全县学校财务专项审计，建立“负面行为清单”预警机制。(三)构建智慧监督体系。依托县纪委廉政风险防控平台，实现三公经费支出、师德投诉等数据实时监测。2025年学习教育“回头看”工作总结报告为扎实推进学习教育走深走实，进一步巩固拓展学习成果，认真对照查摆问题，坚持目标导向和问题导向相结合，全面组织开展“回头看”工作，推动各项整改落细落地、见行见效。现将学习教育“回头看”工作开展情况总结如下。一、学习教育开展自查情况(一)压实责任链条，增强组织效能始终把学习教育作为纪律建设、作风建设的重要抓手，压实各级组织主责主业，形成“书记带头、班子联动、干部参与”的工作格局。组建由“一把手”任组长的工作专班，细化责任清单，完善任务分解，明确时间表和路线图，确保部署一项、落实一项、见效一项。强化督促检查与责任追究联动推进，将学习教育纳入日常监督和绩效考评，推动责任链条层层压紧、工作压力层层传导。(二)拓展学习深度，筑牢思想根基一是坚持以上率下，推动“关键少数”示范带动。组织召开专题读书班、研讨会，通过通读原文、领学导读、集中研讨等方式，围绕精神的由来背景、核心要义和实践要求深入学习，不断深化对作风建设重要性的理解和认同。二是推动全员覆盖，夯实思想自觉。依托线上线下融合平台，通过“每日一题”“案例导学”“微视频讲解”等形式，调动干部主动学习积极性，确保学习覆盖无盲区、无死角。三是注重学用结合，强化警示教育。开展“以案促学”主题活动，通过通报典型案例、撰写心得体会、组织廉政谈话等手段，引导干部反面教材中汲取教训，增强“红线不能碰、底线不可破”的纪律意识。(三)深化宣传引导，营造浓厚氛围聚焦作风建设主线，统筹运用网站、简报、展板等媒介载体，打造“清廉课堂”等栏目，传递纪律声音、讲好作风故事。通过制作图解手册、开展“你问我答”互动答题、推送学习金句等方式，提升宣传亲和力与感染力。结合“机关廉洁文化季”等主题活动，组织开展诗词朗诵、廉洁书法、廉政摄影等竞赛，以文化浸润方式激发干部廉洁自律的自觉性。(四)聚焦关键环节，推动系统整改一是紧盯节日节点，严查“节日病”。聚焦高发问题，节前早提醒、节中严监督、节后快通报，持续释放从严信号，推动节日风气向廉而行。二是聚焦基层顽疾，整治“歪风陋习”。针对公职人员“走读”、宴请陪酒、“打牌赌博”等问题开展专项治理，建立制度防线，畅通监督渠道，形成对不良风气“露头就打”的高压态势。三是聚焦窗口单位，提升服务质效。开展作风建设“大走访”“百企问效”专项行动，主动听取群众、企业对服务态度、办事效率等方面的意见建议，推动窗口服务部门签订承诺书，强化对履约情况的跟踪问效，倒逼作风转变、效能提升。(五)注重制度建设，增强长效约束一是系统完善制度体系。围绕会议审批、文件管理、公务接待、公车使用、差旅报销等重点事项，梳理现行制度，推动“废改立”并举，修订出台若干操作性强、约束性高的制度规范。明确禁止事项清单和红线底线，打通制度刚性执行“最后一公里”。二是注重因地制宜，增强制度实效。针对借婚丧嫁娶敛财、公车私用等易发行为，推行“事前报备+事中监管+事后追责”闭环管理机制。建立“制度上墙+流程上网+操作上手”的制度宣贯体系，推动干部对制度“入眼、入脑、入心、入行：(六)强化执纪问责，彰显震慑效应一是健全问题发现机制。依托日常监督、专项检查、群众举报等多元渠道，全面梳理问题线索，分类建立台账，实行销号管理。注重对“四风”新表现、新变异的跟踪研究，不断提高发现问题的精准度和敏锐性。二是严格责任追究。坚持把查处违反精神问题作为重点任务，做到有责必问、问责必严。既问事、又问人，既追责当事人、也倒查领导责任，确保纪律刚性执行。对典型问题及时通报曝光，以“身边事”警醒“身边人”。二、问题整改落实情况(一)关于担当意识弱化、作风不实问题坚持将问题导向贯穿整改全过程，把“不想干、不愿干、不敢干”的状态坚决扭转。一是完善任务调度机制，构建“目标清单+项目台账+跟踪问效”闭环管理模式，对重点工作实行挂图作战、挂牌督办。二是健全干部考评体系，突出“干与不干、干多干少、干好干坏”区别对待，用考核杠杆激发干事动力。三是强化督导激励，通过实地暗访、民意调查、通报曝光等方式传导压力，推动干部“躺平”变“奔跑”。(二)关于政绩观偏差、虚功浮功问题深化思想引领，围绕正确政绩观开展集中研学、交流研讨，推动干部树立“为实干者撑腰、为担当者护航”的导向。一是加强项目源头审查，对未纳入年度盘子、资金无保障、内容不具可行性的项目一律叫停，确保资源聚焦真项目、好项目。二是强化制度约束，严格执行“集体决策、民主议事”程序，严禁“个人拍脑袋、盲目上项目”。三是建立负面清单，对在推进中反复折腾、弄虚作假、搞形象工程的项目一律纳入问责清单，倒逼真干实干、少花冤枉钱、多办实在事。(三)关于文山会海、形式主义反弹问题(四)关于联系服务群众不够深入问题(五)关于违规吃喝、收送礼金问题三、下一步工作打算(一)紧盯问题整改，持续深化巩固。(二)创新方式方法，提升教育实效。(三)聚焦主责主业，激发实干动力。通过此次“回头看”,进一步拧紧思想螺丝、压实责任链条、规范制度运行。我们将以更加坚定的态度、更加务实的作风，扎实推动学习教育落地见效，持续激发干部干事创业的精气神，为事业发展夯实作风根基、注入源头活水。2025年深入贯彻精神学习教育“回头看”自查报告☆☆街道党工委高度重视第二批主题教育工作，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，认真对照5个方面内容，深入开展主题教育“回头看”工作，力求发现问题、剖析根源，落实整改、务求实效，切实把主题教育成果转化为发展成效和民生福祉。现将“回头看”工作开展情况报告如下：一、“回头看”工作开展情况(一)看一看组织领导是否坚强有力区主题教育工作动员部署会议后，街道党工委第一时间召开领导班子会议，传达学习省、市、区第二批主题教育动员部署会议精神，深刻把握主题教育的重大意义、总体要求和目标任务，研究制定《街道党工委关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作方案》,明确基本原则、时间安排、开展范围、重点任务和有关要求。组织成立街道党工委主题教育工作专班，由党工委书记担任专班主任，班子成员任副主任，各科室主要负责同志任成员，全面领导街道办事处第二批主题教育工作开展。工作专班下设综合协调组、宣传引导组、督导检查组，分工负责第二批主题教育各项具体工作，确保街道主题教育有序推进。9月12日，街道党工委组织召开第二批主题教育工作动员部署会议，要求辖区各基层党组织坚决履行主体责任，严格落实党组织书记第一责任人职责和班子成员“一岗双责”,把主题教育作为一项重大政治任务，结合工作实际，认真谋划好、精心组织好、活动安排好，确保主题教育取得实实在在成效。(二)看一看参加对象是否全面覆盖街道党工委下辖50个基层党组织，包括5个农村党组织、5个社区党组织、39个非公党组织、1个机关党支部，目前已全部纳入主题教育范围。街道党工委加强对各基层党组织的监督指导，坚持上下联动、一体推进，定期听取各党组织主题教育工作开展情况汇报，并对基层党组织主题教育中存在的突出问题督促整改。为确保主题教育党员全覆盖，街道办联合各村居开展高龄党员、行动不便党员、流动党员摸底排查工作，共排查出高龄党员、行动不便党员、流动党员180名，已全部纳入台账管理，通过送书上门、入户宣讲、线上学习等方式，鼓励党员进行理论自学，确保主题教育全面覆盖、不落一人。(三)看一看理论学习是否入心见行街道党工委领导班子以身作则、率先垂范，通过组织理论学习中心组、专题学习会、“第一议题”等方式进行集中学习，认真研读《党章》《党的二十大报告》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等学习书目，紧紧围绕“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于基层工作重要指示批示精神、跟进学习习近平总书记最新重要讲话和文章”等主题开展研讨交流，学思践悟，努力做到学思用贯通、知信行统一。截至目前，街道党工委领导班子已开展集中学习20次。同时，街道主题教育工作专班专门研究制定《主题教育工作清单》,指导各基层党组织明确学习重点、把握学习节奏、注重学习实效，确保主题教育不变形、不走样、不跑偏。截至目前，各基层党组织通过“三会一课”组织学习研讨10次，开展各种形式的轮训培训2次。(四)看一看推动发展是否有新突破街道办事处始终把做好群众信访工作作为察民情、解民忧，干实事、促发展的重要抓手，坚持每周一调度，严格落实“五包一”工作机制，包联责任人每周坚持对包联信访人进行约访走访，了解信访人动态，对重点信访人采取有针对性的稳控措施，信访案件“全线下降”,确保了街道辖区的社会稳定。严格落实“四下基层”要求，党工委领导班子以身作则、率先垂范，结合分管工作和包联村居，深入一线、现场办公、征求意见、解决问题，以扎实工作取得群众信任，不断增强群众幸福感、获得感、满意度。截至目前，共收集群众建言献策152条，为群众办实事好事12项。紧盯群众在12345便民服务热线反映的突出问题，结合社会治理办公室