2025年深入学习教育“回头看”自查报告（共6篇）

深入学习教育成果显著，查漏补缺成效明显，机制健全，持续改进，激发了全员学习热情！以下由网友整理分享的“2025年深入学习教育“回头看”自查报告（共6篇）”相关材料，便您学习参考，喜欢就分享给朋友吧！

2025年深入贯彻精神学习教育“回头看”自查报告市直机关党委认真学习贯彻习近平总书记关于整改整治工作的重要讲话和重要指示批示精神，严格按照《关于对第一批主题教育单位整改落实情况进行“回头看”的通知》要求，全面开展自查、深入分析研判、持续深化整改、认真总结提高，以最严的要求、最高的标准、最实的举措做好整改整治工作，以彻底整改的坚决行动和实际成效，向市委交上一份合格的答卷。一、组织开展“回头看”工作及特点机关党委书记主动扛起第一责任人职责，坚持既抓自身、抓班子，又抓下级；其他领导班子成员严格履行“一岗双责”,认真抓好分管部门的整改落实工作。各部门坚持多方同担责、合力抓整改，按照“找准突出问题、抓实整改整治、深挖思想根源、做好建章立制”的原则，抓好“回头看”各项工作。(一)持续狠抓学习情况。一是领导带头学。机关党委坚决落实“第一议题”制度，自觉把学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的会议精神、习近平总书记重要讲话精神等内容，作为党委会、理论中心组学习、支部大会、支委会、党小组会的“第一议题”。专题组织学习习近平总书记关于整改整治工作的重要讲话和重要指示批示精神，为整改整治工作打下坚实理论基础。举办党委理论学习中心组集体(扩大)学习，邀请中央党校专家进行专题辅导授课。截至目前，共开展☆次党委理论中心组学习，进一步深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记的重要讲话精神，并积极组织交流研讨。二是支部跟进学。各支部结合“三会一课”进行集体研学、支部书记讲党课、参观红色教育基地等主题教育党日活动，多层次多举措推动主题教育“回头看”往深里走、往实里走、往心里走。☆月份以来，各党支部共召开党员大会☆次，支部委员会☆次，党小组会☆次，党课☆次，主题党日活动☆次。通过上下联通、互动协同，持续强化“中心组专题领学+支部研讨集体学+活动实践现场学十个人常态化自学”的学习矩阵，从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上取得新进步新收获。(二)开展自查和分析研判情况。回头看活动开展以来，机关党委领导高度重视，第一时间进行筹划部署，要求任务到人、责任到岗，领导班子成员带头一项一项自查梳理，各主责部门直面问题，不掩盖、不回避、不推脱。组织召开主题教育整改落实情况专题会议，领导班子对整改落实自查情况进行集体研究、综合研判，客观分析存在的问题和原因；对已经完成的，要求继续抓好巩固提高，防止问题反弹；对正在推进的，要求注重跟踪问效，确保整改到位；对尚未落实的，要求加大工作力度，抓紧研究提出进一步推进整改整治的办法措施；要求党群办公室承担主题教育“回头看”整改期间的日常跟踪指导和监督责任。(三)持续深化整改情况。一是坚持真抓真改。坚持把“改”字融入到日常工作，深入基层部门、社区一线，通过调研、走访、座谈等，听真话、察实情，正视问题、发现问题，同时加强上下联动，把“以上率下”抓整改同“以下看上”查问题结合起来，把整改责任延伸到“最后一公里”。二是坚持“新”“老”问题同抓。对整改整治效果不理想的，及时“回炉”“补课”,加快形成更好服务群众的思路、办法、政策、举措；对新发现的问题，一并纳入整改台账，完成一个、销账一个，不断巩固深化整改整治效果。三是坚持用好宣传阵地。充分发挥机关报、官网、OA系统、微信工作群、宣传橱窗、展板等媒体平台，采取线上线下立体联动宣传、自学与导学相结合的方式，及时宣传中央、省委及我市委机关主题教育新闻动态，持续深化党员干部职工对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习掌握，把学习教育成效转化为推动做好主题教育“回头看”的强大动力。(四)完善机制、建章立制情况。坚持“当下改”和“长久立”相结合，让“长久立”有章可循，确保常态长效。9月份以来，制定印发了☆项规章制度，巩固深化主题教育成效，持续推动事业创新发展。二、存在问题及原因结合专题会议全面评估，认为在制度制定与执行并重，狠抓制度落实上还需要狠下功夫，使制度成为硬约束，确保主题教育形成的长效机制立得住、落得实、行得远。为保障制度落实，建立健全督查督办机制，通过建立督查台账、进行限时办结、开展督查通报等形式，推动各项规章制度落地落实见效。三、下步工作下一步，机关党委将紧盯影响制约事业高质量发展的问题、人民群众急难愁盼的问题、防范化解重大风险中的问题、全面从严治党中的问题，坚持从实际出发，发扬自我革命精神，有的放矢开展整改整治，持续巩固拓展成果，确保整改整治工作取得更大成效。(一)提高政治站位，严格落实主体责任。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的☆☆大精神为指导，持续学习贯彻习近平总书记关于主题教育系列重要讲话和重要指示批示精神，深入贯彻落实中央和省委关于主题教育整改落实情况“回头看”部署要求，提高政治站位，强化政治担当，严格落实党委主体责任，坚定整改整治政治方向。(二)坚持同题共答，将整改整治与重点工作一体推进。坚持把主题教育整改落实同学习贯彻执行习近平总书记考察时重要讲话精神结合起来，同贯彻落实党的☆☆大决策部署结合起来，抓好重点问题的整改落实，巩固深化主题教育成果。(三)巩固整改落实成果，建立健全长效机制。把完善机制、建章立制作为整改整治的根本性措施，做到边整改、边总结、边提升，确保高标准、高质量完成全部整改整治任务。对已经基本完成的任务，适时组织“回头看”,巩固整治成果；对整改中已经建立的各项制度，坚决抓好落实，确保执行效果；对新发现的情况、问题，做到立行立改，研究制定措施妥善解决；对需要建立制度、长期整治的，加紧堵塞制度漏洞，加快推进整改进程，确保高质高效推动整改整治工作落实到位。“在权力规范运行方面的问题”2025年对照查摆问题清单查摆5个方面问题：(1)在党的自我革命认识方面的问题；(2)在增强党性方面的问题；(3)在权力规范运行方面的问题；(4)在从严监督执纪方面的问题；(5)在落实管党治党责任方面的问题；一、在党的自我革命认识方面的问题1.理论学习与实际工作结合不够紧密，存在“学用脱节”现象具体表现：班子在中心组学习时，对党的自我革命重要论述的学习停留在文件层面，与本单位实际工作结合不够紧密。个别班子成员发言时照本宣科，缺乏结合分管工作的深入思考。在3月份的专题学习中，讨论环节大多是重复理论表述，很少有针对本单位如何推进自我革命的具体举措。有班子成员认为“理论学习主要是为了完成任务”。整改措施：建立理论学习与工作实践结合机制，要求班子成员在学习中必须结合分管工作谈体会，制定学习成果转化清单。2.对自我革命政治内涵理解不够深刻，重视程度有待提高具体表现：班子对党的自我革命政治内涵的理解不够深刻，有的同志简单地将自我革命等同于查摆问题和整改落实。在民主生活会准备过程中，查摆的问题多停留在工作层面，对思想根源分析不够深入。有的班子成员认为“自我革命就是开好民主生活会”,对其深层政治意义认识不足。整改措施：开展专题研讨，深入学习党的自我革命重要论述，准确把握其政治内涵和实践要求。3.示范引领作用发挥不够充分，对基层指导不够有力具体表现：班子在推进自我革命方面的示范引领作用发挥不够充分，对基层单位的指导不够有力。在传达贯彻上级精神时，更多是层层开会部署，深入基层面对面指导较少。基层反映“对一些要求理解不够清楚，希望领导多来指导”。班子成员下基层时，更多关注具体业务，对自我革命要求的督促指导相对较少。整改措施：建立班子成员联系基层制度，定期深入基层开展专题指导，发挥好示范带动作用。4.整改措施针对性不强，长效机制建设滞后具体表现：班子在制定整改措施时针对性不够强，一些措施比较空泛，可操作性不强。检查发现，历次民主生活会的整改台账中，存在“进一步加强学习”、“进一步改进作风”等类似表述。对整改效果的跟踪检查不够及时，长效机制建设相对滞后。有的整改措施执行一段时间后就松懈了。整改措施：建立整改台账管理制度，制定具体可量化的整改目标，定期开展整改效果评估。5.对新形势下自我革命特点规律研究不够，创新意识不强具体表现：班子对新形势下推进自我革命的特点规律研究不够深入，工作方式方法创新不足。在面对新情况新问题时，更多是按照传统方式方法处理，缺乏前瞻性思考。对如何在本单位深入推进自我革命缺乏系统性谋划，工作措施的针对性和创新性不够。整改措施：加强前瞻性研究，结合单位实际探索推进自我革命的有效途径，不断创新工作方式方法。二、在增强党性方面的问题1.党性锻炼的持续性不够，修养提升有待加强具体表现：班子成员在党性锻炼方面缺乏持续性，往往集中在专题教育期间或民主生活会前，平时关注不够。有的班子成员认为“工作多年，党性修养已经比较成熟”,对持续加强党性锻炼的重要性认识不足。在党性分析中，大多停留在表面层次，深入剖析思想根源不够。整改措施：建立党性锻炼常态化机制，定期开展党性分析，不断提升党性修养水平。2.理想信念教育重视不够，宗旨意识有待强化具体表现：班子对理想信念教育的重视程度不够，有时认为这些内容比较抽象，与具体工作关联不大。在组织相关学习时，形式相对单一，效果不够明显。有的班子成员在为民服务方面，更多考虑工作便利，对群众感受关注不够充分。在制定政策措施时，从群众角度考虑不够周全。整改措施：创新理想信念教育方式，结合实际工作强化宗旨意识，提高为民服务水平。3.批评与自我批评质量不高，“好人主义”倾向需要克服具体表现：班子在民主生活会上，批评与自我批评的质量不够高，存在一定的“好人主义”倾向。自我批评往往避重就轻，多谈工作问题少谈思想问题。相互批评时比较温和，大多点到为止，很少有针对性的深入批评。有的班子成员认为“都是搭班子的，说重了影响团结”。整改措施：提高民主生活会质量，建立会前谈心制度，确保批评与自我批评有实质内容。4.组织纪律执行不够严格，制度意识有待强化具体表现：班子在执行组织纪律方面不够严格，制度意识有待强化。有时因为工作需要，对一些程序性要求执行不够到位，认为“灵活处理可以提高效率”。在请示汇报方面，有时存在先做后报的情况。对一些制度规定的理解不够准确，执行标准把握不够精准。整改措施：严格执行组织纪律，自觉遵守各项制度规定，做到令行禁止。5.担当作为精神有待激发，攻坚克难勇气不足具体表现：班子在面对困难问题时，担当作为精神有待进一步激发，攻坚克难的勇气不足。在处理复杂矛盾时，有时存在畏难情绪，倾向于采取比较稳妥的办法。在推进改革创新时，担心出现问题，缺乏敢为人先的勇气。对一些不良现象，纠正的力度不够大。整改措施：增强担当精神，发扬斗争精神，勇于攻坚克难，在改革发展中敢于担当作为。三、在权力规范运行方面的问题1.“三重一大”决策制度执行不够规范，集体决策质量有待提升具体表现：班子在执行“三重一大”决策制度时不够规范，集体决策的质量有待提升。有时对哪些事项需要集体决策的界定不够清楚，会前酝酿不够充分。在讨论重大事项时，征求意见的范围有限，不同声音听取不够。个别决策事项讨论时间相对较短，深度分析不够。整改措施：严格执行“三重一大”决策制度，完善决策程序，确保科学决策、民主决策。2.权力运行监督制约机制不够健全，透明度有待提高具体表现：班子权力运行的监督制约机制不够健全，透明度有待提高。对权力运行过程的记录不够完整，决策依据保存不够规范。信息公开的主动性不强，有时认为一些事项属于内部管理，公开的必要性不大。对权力运行的自查自纠不够主动。整改措施：完善权力运行监督机制，提高决策透明度，主动接受各方面监督。3.廉洁用权意识需要强化，自律标准有待提高具体表现：班子成员的廉洁用权意识需要进一步强化，自律标准有待提高。在一些公务活动中，有时对相关标准把握不够严格，认为“没有明显违规就可以“。对可能影响公正执行公务的情况警觉性不够高。对家属和身边工作人员的教育管理不够严格。整改措施：严格执行廉洁自律各项规定，提高自律标准，加强对家属和身边人员的教育管理。4.制度建设和执行统筹不够，规范化水平有待提升具体表现：班子在制度建设和执行的统筹方面不够，规范化水平有待提升。一些制度建设缺乏系统性考虑，制度之间的衔接不够紧密。制度执行的监督检查不够