搜索
此次主题教育活动旨在通过分享青春榜样的故事激发青年梦想追求，引导积极向上的人生观价值观，助力未来成长。以下是阿拉网友分享的““青春榜样·筑梦未来”主题教育活动励志报告讲话稿”，供您学习参考，希望有所用途！
1/5“青春榜样·筑梦未来”主题教育活动励志报告讲话稿青春榜样·筑梦未来主题教育活动励志报告讲话稿尊敬的各位老师，亲爱的学弟学妹们：大家好！我是〔...〕，是一名普普通通的从和平初中走出去的学子，也是你们的学长。今天很荣幸受储校长邀请，再次回到母校，与各位同学们聊一聊自己这些年一路走来的一些心得与体会。今天非常高兴能够见到各位老师，看到同学们青春洋溢的脸庞，仿佛看到了十多年前的自己。那时的我和你们一样，坐在教室里憧憬着未来，却不知道读书能带我去多远的地方。今天，我想用我的经历跟大家聊一聊。首先，跟大家强调一点，我不是什么学霸哈，我在学校的成绩真的很普通。一、从和平到温泉，从温泉到无锡，再从无锡到重庆：读书让我看见更大的世界记得初三那年，当时的我盯着模拟考成绩单，总觉得高中离我很遥远，同学们可能不知道，我的数学总在及格线徘徊，英语单词背了又忘。但我一直没放弃，也正是遇到了许多好老师的帮助，我的数学和英语中考才勉强过线，最后被汤中录取。在这里，我真的要感谢各位老师对我的帮助！后来，在汤中，我清楚的记得，高一第一学期数学考试，我考了60分，120分的试卷。对我打击特别大，我就开始下功夫，专啃数学这块硬骨头。后面我的成绩在班里也慢慢进步。高考后，我被无锡一所普通本科院校录取。大学也很迷茫，带着所谓梦想和同学朋友到处闯荡。再后来考研到重庆，这座山城给了我更深的震撼。在研究生实践调研的过程中，我见证了知识落地生根的力量。这些经历教会我：读书的本质不是改变地点，而是升级认知世界的维度。如今，我考进〔...〕县委办公室工作，成功谈不上，只能说还算尽人意，在办公室工作，要谨言慎行，认真严肃。原来读书的意义，从来不是锁定某条道路，而是在与不同人生的相遇中，渐渐懂得：眼界不是越走越远，而是越走越宽--它让我在当老师闯世界创事业做研究之间自由切换视角，最终明白：所有值得奔赴的远方，都始于读懂自己心中的方向，而读书，正是帮我们看清方向的那束光。二、从学校教室到县委办公室：知识是人生的通行证，而做人更是成功的密码站在人生第一个重要路口，你们或许正被刷题排名填满日程。但作为从学校教室走向县委办公室的过来人，我想告诉你们：知识能帮你推开世界的门，而如何做人，才是决定你能走多远的密码。这堂课，比任何一道数学题都重要。我也一直在路上，与大家共勉。1知识是硬翅膀，但别做解题机器我曾和你们一样，把《中考真题汇编》翻得烂熟，为一道3/5物理压轴题熬夜推导。这些努力让我考上高中、走进大学，知识是带你飞出小镇的翅膀。但请记住：别让分数定义你：我有个同学中考状元，却因没学会团队协作，在大学小组作业中屡屡碰壁。真正的能力，藏在解题之外--比如整理错题的逻辑、课堂提问的勇气、面对失败的心态。把知识用起来：初三时背的光合作用，后来帮我看懂乡村光伏项目的原理；历史课学的郡县制，让我在基层调研时更快理解行政逻辑。知识不是考卷上的符号，而是未来生活的工具，现在种下的理解比记忆更重要。2做人的软实力，藏在细节里工作后我发现，能让同事信服的，不是名校学历，而是这些小事：学会倾听与尊重：初中时，总爱打断老师同学发言的我，曾被老师批评太急。后来在县委办写调研报告，我学会坐在领导旁听他们讲报告的意义--真正的智慧，从听懂别人开始。别怕吃亏，别贪小利：高中时为争优秀团员名额，我曾和好友冷战。多年后在单位里，我主动把机会让给同事，却意外收获了更紧密的关系。职场上最聪明的活法，是让别人也想和你共事。守住底线，别怕老实：曾有企业想通过我走政策捷径，被我拒绝。有人笑我不懂变通，但后来该企业因违规被查，我才明白：一时的聪明可能挖坑，长久的老实才是护身符。三、给未来的成长提醒别用人设绑架自己：不必强迫自己成为完美小孩。我曾为维持学霸形象，不敢承认数学薄弱，差点耽误补救时机。后来学会坦然说我需要帮助，反而走得更稳。交几个真朋友：初三同桌陪我在操场哭掉模考失利的眼泪，如今我们仍会分享人生困惑。能和你聊废话的人，往往能陪你走最远的路。保持对世界的好奇：我至今保留着初中时的摘抄本，里面贴着地理课剪的极光图片、化学实验失败的记录。这些无用的热爱，让我在枯燥的工作中，始终记得自己曾是那个仰望星空的少年。3给学弟学妹的三把钥匙1.把目标拆解成台阶考研时，我把30本专业书分解成每日20页；考公时，每天做透5道行测题。就像你们解数学大题--先理清题干，再分步计算。2.让坚持成为习惯初中时我英语垫底，但坚持每天早起读课文，最终考过四级；研一时看不懂计量经济学公式，就抄满3本笔记反复推导。记住：成功不是突击，而是习惯的累积。3.永远保持探索热情希望你们保持这份好奇：观察雨后山雾的形态，记录菜市场价格的波动，这些都是未来的研究素材。同学们，十五年前，我在这里背诵《送东阳马生序》；今5/5天，我想把文中的一句话送给你们：其业有不精、德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳。愿你们以书为梯，登上更高处看风景；以梦为马，在知识的草原上自由奔腾！谢谢大家！