医院关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育“回头看”情况报告

医院严格对照中央八项规定精神，开展学习教育活动，深化自查自纠，确保整改措施落实到位。以下是阿拉网友分享的“医院关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育“回头看”情况报告”，供您学习参考，希望有所用途！

1/11医院关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育“回头看”情况报告医院关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育回头看情况报告习近平总书记强调，作风建设永远在路上，要锲而不舍落实中央八项规定精神，持续深化纠治四风。市第一人民医院高度重视中央八项规定精神学习教育，将其作为加强医院党风廉政建设、提升服务质量的重要举措。自开展相关学习教育以来，医院严格按照上级部署，扎实推进各项工作。通过回头看，旨在总结经验、查找不足，进一步巩固学习教育成果，以优良作风推动医院各项事业高质量发展，为人民群众提供更优质的医疗服务。一、深入贯彻中央八项规定精神学习教育成效显著习近平总书记指出，加强作风建设，必须紧紧围绕保持党同人民群众的血肉联系，增强群众观念和群众感情，不断厚植党执政的群众基础。市第一人民医院在深入贯彻中央八项规定精神学习教育中，始终牢记总书记嘱托，坚持问题导向，注重实效，在多个方面取得了良好成效。（一）学习研讨深入扎实，筑牢思想根基。一是坚持理论学习常态化。医院将学习领会习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神贯穿学习教育全过程，跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神。在回头看期间，新开展学习研讨〔...〕场次，组织学习新修订的《党政机关厉行节约反对浪费条例》以及《党的十八大以来深入贯彻中央八项规定精神的成效和经验》《八项规定改变中国》等资料〔...〕次，通过集中学习与个人自学相结合，引导全体党员干部深刻领会作风建设的重要意义，增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉。二是案例剖析促反思。结合剖析反面典型案例，医院组织党员干部把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深入开展交流研讨。共开展案例剖析交流活动〔...〕次，参会人员达〔...〕人次。通过分析案例中的违规违纪行为，党员干部深刻认识到作风问题的危害性，纷纷表示要汲取教训，时刻绷紧纪律之弦，自觉抵制不良风气，做到廉洁从医、规范执业。三是党课教育强引领。党员领导干部按要求讲好专题党课，以作风建设为主题，结合医院工作实际，为党员干部讲授党课〔...〕场次。党课内容涵盖了中央八项规定精神的解读、医院作风建设的目标任务以及党员干部的责任担当等方面，引导党员干部坚定理想信念，强化宗旨意识，发挥先锋模范作用，为医院发展贡献力量。四是学习成果显实效。通过一系列的学习研讨活动，党员干部的政治素养和纪律意识得到明显提升。据统计，在学习教育后的相关知识测试中，平均成绩较之前提高了〔...〕分，党员干部撰写心得体会〔...〕余篇，将学习成果转化为实际行动的自觉性不断增强，为推动医院作风建设奠定了坚实的思想基础。（二）问题查摆精准到位，深挖作风根源。一是多途径查3/11找问题。医院对照相关问题清单，充分运用纪检监察、巡视巡察、审计监督、财会监督、督促检查、调查研究、信访反映等途径，刀刃向内查摆问题。在回头看过程中，通过多种渠道收集问题线索〔...〕条，涉及医疗服务态度、工作纪律、财务管理等方面，确保问题查找全面、深入，不留死角。二是严格审核把关。党组织及学习教育工作专班对下级党组织查摆问题清单进行严格审核把关，要求问题查摆做到全、深、准、实。共审核问题清单〔...〕份，提出修改意见〔...〕条，督促下级党组织重新梳理问题〔...〕个，确保问题清单真实反映实际情况，为后续整改工作提供准确依据。三是警示教育常态化。按要求开展警示教育，深化以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责。组织观看警示教育片〔...〕场次，参会人员达〔...〕人次，召开警示教育大会〔...〕次，通报典型案例〔...〕起。通过警示教育，让党员干部知敬畏、存戒惧、守底线，从思想深处筑牢拒腐防变的防线。四是问题梳理系统化。对查摆出的问题进行系统梳理，建立问题台账，实行销号管理。共梳理出问题〔...〕个，按照问题性质和严重程度进行分类，明确责任部门和整改时限，为集中整治工作奠定坚实基础，确保每一个问题都能得到有效解决。（三）集中整治动真碰硬，彰显整改决心。一是措施制定科学化。制定可操作、可评估、有时限、能见效的整改措施，针对查摆出的问题，共制定整改措施〔...〕条。每条措施都明确了具体的责任人和完成时限，确保整改工作有章可循、有序推进。例如，针对医疗服务流程繁琐问题，制定了优化流程方案，规定在〔...〕时间内完成流程改造，方便患者就医。二是整改推进有序化。按照责任分工和计划安排推进各项整改措施落实，建立整改工作台账，定期对整改情况进行跟踪调度。截至目前，已完成整改措施〔...〕条，整改完成率达〔...〕％。通过定期调度，及时发现整改过程中存在的问题，及时调整工作策略，确保整改工作按计划顺利推进。三是专项整治重点化。按照有关通知和工作提示要求，组织开展集中整治违规吃喝，针对违规收送礼品礼金、侵害群众利益、不担当不作为等突出问题，动真碰硬开展集中整治。共开展专项检查〔...〕次，检查科室〔...〕个，发现并纠正问题〔...〕个，对相关责任人进行谈话提醒〔...〕人次，有效遏制了不良风气，营造了风清气正的医疗环境。四是制度建设长效化。推动整治小马拉大车问题，为基层减负，通过整改整治，问题现状明显改变，取得可检验可衡量的成果。同时，推动健全完善作风建设常态化长效化制度机制，修订完善相关制度〔...〕项，涉及考勤管理、财务管理、医疗服务规范等方面，用制度管人管事，确保作风建设长治长效。（四）开门教育广泛深入，践行群众路线。一是情况通报常态化。领导班子立行立改、集中整治等情况向党员、群众通报，各党委（党组）采取召开内部会议、公示等适当方式，向党员、群众通报领导班子立行立改、集中整治等情况〔...〕次。通过通报，让党员、群众及时了解医院作风建设工作进展5/11和成效，接受群众监督，增强群众对医院工作的信任和支持。二是为民服务实效化。领导干部带头走好新时代党的群众路线，切实解决群众关心的急难愁盼问题。医院领导班子成员深入临床一线、门诊大厅等区域，开展调研〔...〕次，收集群众意见建议〔...〕条，现场解决问题〔...〕个。针对群众反映的住院陪护问题，优化了陪护管理制度，增设了陪护设施，改善了陪护环境，得到了患者及家属的好评。三是党员担当具体化。组织党员、干部立足岗位，在推动高质量发展、加强基层治理、完成急难险重任务中担当作为、服务群众，让群众可感可及。在疫情防控、抗洪救灾等紧急任务中，党员干部冲锋在前，组建党员先锋队〔...〕支，参与救援救治工作〔...〕人次，为保障人民群众生命健康做出了积极贡献。同时，在日常医疗服务中，党员干部带头开展志愿服务，为患者提供导医导诊、陪检陪送等服务〔...〕人次，以实际行动践行了为人民服务的宗旨。（五）组织领导坚强有力，确保工作实效。一是责任压实具体化。党委（党组）压紧压实领导责任，防止过关心态、一阵风想法。明确党委主体责任和纪委监督责任，签订党风廉政建设责任书〔...〕份，将作风建设工作纳入医院年度考核重要内容，与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核，形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局。二是分类指导精准化。突出抓好领导干部、新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部的学习教育，结合不同层级、地区、领域、行业实际加强分类指导。针对领导干部，开展专题培训〔...〕次，重点学习领导干部廉洁从政相关规定；针对新提拔干部，进行任前廉政谈话〔...〕人次，引导其树立正确的权力观和政绩观；针对年轻干部，举办廉政教育讲座〔...〕次，增强其廉洁自律意识；针对关键岗位干部，开展岗位廉政风险排查〔...〕次，制定防控措施〔...〕条，有效防范了廉政风险。三是督促指导常态化。力戒形式主义，防止搞一刀切层层加码，督导组有效发挥作用，督促指导所去地方和单位切实解决有关突出问题。医院成立督导组〔...〕个，开展督导检查〔...〕次，发现并纠正形式主义问题〔...〕个，确保学习教育各项任务落到实处，不走过场，取得实实在在的成效。二、存在的问题尽管市第一人民医院在深入贯彻中央八项规定精神学习教育中取得了一定成效，但对照上级要求和群众期望，仍存在一些不足之处。正如习近平总书记所说，作风问题具有顽固性和反复性，抓一抓就会好转，松一松就会反弹。我们必须清醒认识到存在的问题，持续用力加以解决。（一）学习教育深度有待提升。一是理论学习不够深入。部分党员干部对习近平总书记关于作风建设的重要论述和中央八项规定精神的学习还停留在表面，缺乏深入思考和系统研究。在回头看抽查中发现，仍有〔...〕％的党员干部对相关理论知识掌握不扎实，不能很好地将理论与实际工作相结合，运用理论指导实践的能力有待提高。二是学习形式较为单一。7/11主要以集中学习、专题讲座为主，缺乏创新型学习方式。虽然开展了案例剖析交流等活动，但参与度和互动性还不够，部分党员干部积极性不高。据统计，在某些学习活动中，参与率仅为〔...〕％，导致学习效果受到一定影响，未能充分激发党员干部的学习热情。三是学习长效机制不完善。学习教育缺乏系统性规划，存在阶段性、突击性学习现象。在学习教育初期，能够按计划开展学习，但随着工作任务加重，部分科室学习活动有所松懈，未能形成常态化学习氛围，学习的持续性和连贯性有待加强。（二）问题查摆广度和深度不足。一是问题查找不够全面。部分科室在查摆问题时，存在避重就轻现象，主要聚焦于一些表面问题，如工作纪律、服务态度等，对深层次的体制机制问题、医德医风问题挖掘不够。在回头看复查中，发现有〔...〕个科室未将医疗资源分配不合理等问题列入问题清单，导致部分潜在问题未能及时暴露和解决。二是自我剖析不够深刻。一些党员干部在剖析问题时，未能真正把自己摆进去，存在敷衍了事现象。对自身存在的问题，往往归咎于客观原因，缺乏对主观思想根源的深入分析。例如，在涉及医疗服务投诉问题时，部分医护人员只强调患者要求过高，而忽视了自身服务意识和专业水平的不足，自我剖析深度仅达到表面问题的〔...〕％左右。三是问题线索挖掘能力有待提高。虽然运用了多种途径查找问题，但对一些隐性问题线索的挖掘还不够敏锐。纪检监察、审计等部门在工作中，对一些看似正常的业务往来背后可能存在的违规违纪问题，缺乏深入调查和分析，未能及时发现一些隐蔽性较强的作风问题，问题线索挖掘率较预期目标低〔...〕％。（三）整改落实力度仍需加强。一是整改措施落实不够到位。部分整改措施在执行过程中存在打折扣现象，未能完全按照规定的时间节点和要求落实。例如，针对改善医院就医环境的整改措施，原计划在〔...〕时间内完成病房设施升级，但截至目前，仍有〔...〕个病房未完成改造，整改完成率未达到预期目标，影响了整体整改效果。二是长效整改机制不健全。对于一些反复出现的问题，缺乏有效的长效整改机制，往往是整改后不久又出现反弹。如个别科室存在的迟到早退问题，虽然经过集中整治有所好转，但一段时间后，又有个别人员违反规定，说明尚未形成长效约束机制，对问题的根源整治不够彻底。三是部门协同整改效率不高。在整改过程中，部分涉及多个部门的问题，存在推诿扯皮现象，部门之间沟通协调不畅，导致整改进度缓慢。例如，在优化医院信息化建设问题上，涉及信息科、财务科、临床科室等多个部门，由于沟通协调不到位，项目推进滞后，未能按时完成预期任务，影响了患者就医体验的改善。三、下一步抓好抓实整改整治工作的打算针对存在的问题，市第一人民医院将以习近平总书记关于作风建设的重要论述为指导，按照上级部署要求，进一步强化责任担当，加大工作力度，采取有效措施，持续抓好抓实整改9/11整治工作，推动中央八项规定精神在医院落地生根。（一）深化学习教育，增强思想自觉。一是丰富学习形式。创新学习方式方法，采用线上线下相结合、实地参观与交流研讨相结合等多种形式。利用微信公众号、医院内网等平台，推送作风建设相关知识和案例，开展线上答题活动〔...〕次，提高党员干部参与度。组织党员干部到廉政教育基地参观学习〔...〕次，现场接受廉政教育，增强学习的直观性和感染力，激发党员干部学习热情。二是强化理论研究。开展习近平总书记关于作风建设重要论述专题研究，组织党员干部撰写理论文章和心得体会，举办理论研讨班〔...