深入学习理论,结合实际工作,提升执行力与创新能力,如何更有效地推动实践发展?以下是小编为您整理分享的“主题教育党课“以学促干”专题研讨发言材料(详细版)”相关内容,供您学习参考!
2024主题教育党课“以学促干”专题研讨发言材料范文同志们:习近平总书记在江苏考察时强调:“各级党组织要教育引导党员、干部落实'重实践’要求,坚持学思用贯通、知信行统一,匡正干的导向,增强干的动力,形成干的合力,在以学促干上取得实实在在的成效。”这一重要论述,具有很强政治性、理论性、思想性、针对性、指导性。认真贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,要充分认识“以学促干”的重要性,进一步做深做实主题教育,自觉树牢造福人民的政绩观、鼓足干事创业的精气神、形成狠抓落实的好局面。要努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效,以勇立潮头、争当时代弄潮儿的志向和气魄,推动X省各条战线、各领域、各行业不断取得新业绩、展现新作为。以学促干,推动主题教育走深走实在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,习近平总书记强调:“开展这次主题教育,根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。”主题教育根本任务和具体目标的确立,为广大党员干部指明了学习路径、指引了前进方向,强化了检视学习效果的标准,对确保主题教育高质量、高标准开展,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不断引向深入具有重要指导意义。这一目标任务,集中体现了党中央对新时代党员干部在思想、政治、能力、作风等方面的基本要求,是全党在新征程上面对复杂多变的内外环境,肩负艰巨繁重的执政使命,继续推动党和国家事业向前发展的必然要求。以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干是一个有机统一的整体。以学铸魂,就是要做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作,从思想上正本清源、固本培元,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。以学增智,就是从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。以学正风,就是教育引导党员干部保持思想上的清醒和坚定,时刻牢记党的根本宗旨,自觉践行党的群众路线,为涵养廉洁奉公正气打牢基础。以学促干,就是教育引导党员干部匡正干的导向,增强干的动力,形成干的合力,推动党员干部积极担当作为,努力多作贡献。理论的价值在于指导实践,学习的目的在于运用。没有理论上的清醒,就没有思想上、政治上和行动上的自觉。做深做实主题教育,必须把握好学与思、学与用、知与行的关系,既要真学、真懂、真信,更要真用、真干、真抓。必须抓好学习教育、强化理论武装,自觉把思想摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,真正学出“真理的味道”、悟出“活的灵魂”,锚定实干担当促进发展、践行宗旨为民造福的任务目标,特别是在深学细照笃行中提高理论素养、坚定理想信念、升华觉悟境界、增强能力本领,真抓实干、务求实效,推动工作、促进发展。以学促干,树牢造福人民的政绩观习近平新时代中国特色社会主义思想是推动新时代伟大实践、引领新时代伟大变革的强大思想武器。以学促干,就要真切感悟党的创新理论的真理力量和实践伟力,从中汲取奋发进取的智慧和力量,用以改造客观世界、推动事业发展,引领中国式现代化建设取得新进展新突破。以学促干,首先要树牢造福人民的政绩观,坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,创造经得起实践、人民和历史检验的政绩。“政声人去后,民意闲谈中。”习近平新时代中国特色社会主义思想是来自人民、为了人民、造福人民的理论。共产党人树立正确的政绩观,必须坚定不移地践行党的群众路线,始终牢记党的全心全意为人民服务的根本宗旨,始终坚持人民至上价值取向,把人民最关心最直接最现实的利益问题放在工作首位,把工作的着力点放到研究解决改革发展稳定中的重大问题上,放到研究解决群众生产生活中的迫切问题上。必须深刻把握“必须坚持人民至上”等党的创新理论的立场观点方法,牢记“为民造福是最大政绩”,正确回答好“为谁创造业绩”以及“如何创造业绩”的重要命题,把为群众办了多少好事、实事、急事、难事、烦心事作为检验政绩的重要标准,切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,扑下身子、搀起袖子,努力创造经得起历史检验的成绩。习近平总书记指出:“各级领导干部要有功成不必在我、功成必定有我的境界,不要搞急功近利的政绩工程,多做一些功在当代、利在长远、惠及子孙的事情。”树牢造福人民的政绩观,必须坚持出实招求实效,坚持打基础利长远。要真抓实干、务求实效、善作善成,以“时时放心不下”的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责,坚决杜绝口号式、表态式、包装式落实的做法。要强化精准思维,坚持“致广大而尽精微”,做到谋划时统揽大局、操作中细致精当,以绣花功夫把工作做扎实、做到位。既要全面推进,又要突出重点;既要狠抓当前,又要着眼长远,把握好潜绩和显绩的关系,不搞急功近利、竭泽而渔、劳民伤财。坚持一张蓝图绘到底,滴水穿石,久久为功。以学促干,鼓足干事创业的精气神路是走出来的,事业是干出来的。我们党百年奋斗的伟大成就是党团结带领全国各族人民拼出来、干出来的,全面建设社会主义现代化国家,仍然要靠拼搏、要靠实干。当前,我国改革发展稳定任务更加艰巨繁重,面临的不少深层次矛盾躲不开、绕不过,唯有鼓足干事创业的精气神,始终保持锐意进取、敢为人先、迎难而上的奋斗姿态,积极担当作为、敢于善于斗争,才能胜利推进强国建设、民族复兴的历史伟业。广大党员干部必须从党的创新理论中汲取奋发进取的智慧和力量,牢记“三个务必”,胸怀“国之大者”,保持必胜信念,鼓足干劲,聚焦问题,知难而进,全力战胜各种困难和挑战,奋力开创事业发展新局面。习近平总书记强调:“有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。”党的事业需要党员干部敢于担当、善于作为,知行合一、躬行不辍,在学思践悟中不断升华境界,不断以思想自觉引导行动自觉,以行动自觉深化思想自觉。如果不担当、不作为,没有执行力、战斗力,不仅成不了事,而且注定坏事、贻误大事。干事担事,是干部的职责所在,也是价值所在。做事总是有风险的,正因为有风险,才需要担当。只有豁得出去、敢闯敢干,下定“明知山有虎,偏向虎山行”的决心,真刀真枪干,矛盾和困难才可能得到解决。学思想要见行动,广大党员干部必须增强责任感和使命感,不断提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领,激扬“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风,阵厉奋发、勇毅前行,以奋发有为的精神状态履好职、尽好责。毋庸讳言,干部队伍中不愿担当、不敢担当、不善担当,甚至拈轻怕重、躺平甩锅、敷衍塞责、得过且过等现象依然存在。必须进一步正风肃纪,坚决纠治形式主义、官僚主义,坚决纠治不担当、不用力和空喊口号、只表态不落实的行为,坚决纠治推诿扯皮、敷衍塞责、懒政怠政的行为。同时,要完善担当作为激励和保护机制,积极营造有利于干事创业的良好环境,形成能者上、优者奖、庸者下、劣者汰的正确导向,切实为担当者担当、为负责者负责、为干事者撑腰,“让敢担当有作为的干部有干劲、有奔头”。以学促干,形成狠抓落实的好局面一分部署、九分落实。习近平总书记强调:“要把抓落实作为开展工作的主要方式,动脑子、想办法,拿出真招实招来,切实把党中央决策部署的各项任务一项一项抓好。”抓落实,是党的政治路线、思想路线、群众路线的根本要求,也是衡量领导干部党性和政绩观的重要标准。蓝图已绘就,奋斗正当时。新征程上,没有捷径,唯有实干。必须坚持一张蓝图绘到底,要有真抓的实劲、敢抓的狠劲、善抓的巧劲、常抓的韧劲,确保人人责任在肩,实实在在办事,当好执行者、行动派、实干家,以锲而不舍的韧劲,不落实不放过的咬劲,推动各项工作落地见效。“空谈误国,实干兴邦。”党的十八大以来,我们党之所以能够在加强党的全面领导、全面建成小康社会、打赢脱贫攻坚战、加强科技攻关、把握宣传思想文化主导权、保障和改善民生、加强生态环境治理、推进重大改革、持之以恒纠“四风”树新风、推动反腐败斗争取得压倒性胜利并全面巩固等方面取得突出成绩,关键就在于抓落实。前进道路上,广大党员干部要拿出踏石留印、抓铁有痕的劲头,锲而不舍、驰而不息抓落实,不折不扣贯彻落实党中央决策部署,积极主动抓落实,聚合众力抓落实,以钉钉子精神抓落实,聚焦实际问题抓落实,在抓落实上取得新实效。思想是行动的先导。要通过学习,深刻领悟党和国家事业发展大政方针和战略部署的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑,紧密联系我国发展面临的新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境,深刻认识实现全面建设社会主义现代化国家各项目标任务的艰巨性和复杂性,善于运用党的创新理论研究新情况、拓展新思路、解决新问题,善于把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度,增强工作的科学性、预见性、主动性、创造性,增强狠抓落实的自觉性和坚定性,聚合众力、融合众智,心往一处想、劲往一处使,让改革发展稳定各项任务落下去,让惠及百姓的各项工作实起来,推动党中央决策部署在各地各部门落地生根。以学促干,做好X发展的大文章党的十八大以来,习近平总书记以马克思主义政治家、思想家、战略家的非凡理论勇气、卓越政治智慧、强烈使命担当,带领全党全国各族人民应对世所罕见的复杂严峻环境,推进史所罕见的繁重艰巨任务,党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,推动我国迈上全面建设社会主义现代化国家新征程。总书记情系三秦百姓、关心X发展,先后6次来X,作出“五个扎实”“五项要求”“五个新突破”“四个着力”等重要指示,给全省人民带来巨大的鼓舞、激励和鞭策,为我们做好各项工作提供了根本遵循。X的一切进步、发展、变化,根本在于习近平总书记掌舵领航和党中央坚强领导,根本在于习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。在开展主题教育之初,省委就要求准确把握总书记赋予X的新定位新使命、对X工作的新要求新任务,找准优势短板、明确主攻方向,谋深谋实贯彻落实的“路线图”“施工图”;强调要结合我省县域经济实力不强、民营经济活力不够、开放型经济规模不大、数字经济发展不足以及科创优势发挥不充分、大气污染防治成效不明显、农民收入总体偏低等问题,边学边思考,查找工作差距、寻求破题之道、完善发展思路,大力弘扬伟大建党精神和延安精神,深入开展“三个年”活动,奋力谱写中国式现代化建设的X新篇章。以下供参考“在从严监督执纪方面的问题、在落实管党治党责任方面的问题”2025年对照查摆问题清单查摆5个方面问题:(1)在党的自我革命认识方面的问题;(2)在增强党性方面的问题;(3)在权力规范运行方面的问题;(4)在从严监督执纪方面的问题;(5)在落实管党治党责任方面的问题;一、问题查摆(一)在党的自我革命认识方面的问题问题表现:部分党员对自我革命的认识停留在表面,缺乏主动进行自我反思、自我净化的意识。在面对工作中的新挑战时,习惯于因循守旧,不愿突破传统思维和工作模式。还有些党员对自身存在的问题视而不见,即使发现问题也缺乏改正的决心和勇气。原因分析:理论学习不够深入,对党的自我革命理论体系理解不透彻,没有真正认识到自我革命对于党的事业发展的重要性。此外,党内批评与自我批评的氛围不够浓厚,部分党员担心指出他人问题会影响人际关系,导致自我革命难以有效开展。(二)在增强党性方面的问题问题表现:部分党员在利益诱惑面前,党性原则出现动摇。在工作中,考虑个人利益和小团体利益多于党和人民的利益,存在以权谋私、损公肥私的现象。还有些党员对党的忠诚度下降,发表不当言论,甚至参与非组织活动。原因分析:党性教育形式单一,缺乏针对性和实效性,难以触及党员的灵魂深处。部分党员在市场经济的冲击下,价值观发生扭曲,理想信念动摇,对党的宗旨和使命认识模糊。(三)在权力规范运行方面的问题问题表现:一些掌握一定权力的党员,在权力行使过程中存在不透明、不规范的问题。例如,在项目审批、资金分配、人事任免等关键环节,不严格按照制度和程序办事,存在暗箱操作、违规干预的行为。还有些党员滥用职