会议强调落实中央八项规定精神的重要性,要求加强学习教育,提升纪律意识,确保作风建设取得实效!以下是小编为您整理分享的“在深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作部署会议上的讲话5篇资料范文”相关内容,供您学习参考!
在深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作部署会议上的讲话同志们:党中央决定,自全国“两会”结束至7月底,在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,教育引导全党深入学习贯彻《中央八项规定》及其实施细则精神。为认真贯彻党中央、中央纪委部署,全面落实市委、市纪委监委工作安排,今天,我们召开这次会议,是全面落实中央党的建设工作领导小组会议精神的政治任务,也是以更高标准推进作风建设、护航中国式现代化新征程的关键行动。党的十八大以来,推动全党上下正风肃纪、激浊扬清,党风政风焕然一新,党心民心空前凝聚。但必须清醒认识到,“四风”问题具有顽固性反复性,违规收送电子红包、快递送礼等隐形变异手段层出不穷,文山会海、督查过频等加重基层负担的现象仍未根除。党中央决定开展这次学习教育,既是巩固拓展主题教育成果的延续深化,更是应对新风险、答好新考卷的战略之举。我们要以“永远在路上”的清醒和“一刻不停歇”的执着,将学习教育抓出实效、抓出长效。下面,我围绕贯彻落实中央精神讲三点意见。一、深刻把握政治要求,以思想自觉引领行动自觉中央八项规定不是简单的作风规范,而是党中央治国理政的“政治宣言”。习近平总书记多次强调,“作风问题本质上是党性问题,关系党的生死存亡”。开展这次学习教育,必须从三个维度深化认识:一是政治维度,中央八项规定是践行“两个维护”的试金石。学习教育成效直接检验对党忠诚,要始终从政治上审视作风问题,把落实中央八项规定精神作为判断党员干部政治能力的重要标尺,坚决防止“口号喊得震天响、落实起来轻飘飘”的政治作秀。二是历史维度,作风建设是党百年奋斗的传家宝。从延安整风到西柏坡“两个务必”,从改革开放初期整顿党风到新时代中央八项规定,党的自我革命精神一脉相承。要通过学习教育引导党员干部传承红色基因,警惕“松劲歇脚”“疲劳厌战”情绪,始终保持“赶考”的清醒坚定。三是实践维度,作风建设是中国式现代化的护航舰。当前改革进入深水区,乡村振兴、科技创新、民生保障等任务艰巨复杂,唯有以过硬作风破除形式主义官僚主义桎梏,才能凝聚攻坚克难的磅礴力量。各级领导干部要带头把自己摆进去、把职责摆进去,既做学习教育的组织者,更当作风转变的示范者。二、精准聚焦关键环节,以问题导向推动标本兼治学习教育要取得实效,必须抓住“学、查、改”一体推进的主线,做到靶向发力、精准施策。在“学”的层面,既要原原本本学习习近平总书记关于作风建设的重要论述,逐条对照中央八项规定及实施细则,也要用好“活教材”:把近年来查处的违规公款吃喝、私车公养等典型案例作为反面镜鉴,将焦裕禄、谷文昌等勤廉典范作为正面标杆,通过专题研讨、廉政党课、家风教育等形式,推动党员干部从思想深处筑牢防线。在“查”的层面,既要刀刃向内找问题,也要开门纳谏听民意。各级党组织要对照中央要求开展“五查五看”:查思想是否出现懈怠、查制度是否形同虚设、查执行是否打折扣、查监督是否留盲区、查成效是否经得起检验;要畅通群众监督渠道,通过基层调研、网络平台、12388举报热线等方式,重点收集群众反映强烈的“门好进脸好看事难办”“层层加码折腾基层”等问题,建立问题清单、责任清单、整改清单“三本台账”。在“改”的层面,既要重拳纠治显性问题,也要织密制度笼子。对违规收送礼品礼金、借培训考察之名公款旅游等顽疾开展专项整治,对“吃公函”“吃老板”等隐形变异问题露头就打;针对公务接待标准模糊、津补贴发放边界不清等制度漏洞,推动细化操作规范,强化“制度+科技”监督,运用大数据筛查公车使用轨迹、发票开具信息,让“四风”问题无处遁形。特别要警惕学习教育中的形式主义,坚决杜绝“以会议落实会议、以文件整改文件”的虚假整改,对敷衍应付、弄虚作假的单位和个人严肃问责。三、压紧压实责任链条,以严实作风确保落地见效学习教育能否取得预期成效,关键在责任落实。各级党委(党组)要坚决扛起主体责任,主要负责同志既要挂帅谋划全局,也要出征破解难题,对学习教育实施方案亲自把关,对问题整改台账定期调度,对重点领域风险靠前督办;班子成员要履行“一岗双责”,将作风建设与业务工作同部署、同检查、同考核,形成齐抓共管格局。行业主管部门要结合领域特点精准发力:教育系统重点整治教辅材料乱收费、学术不端等问题,医疗系统严查药品耗材回扣、过度诊疗行为,执法司法领域纠治选择性执法、人情案关系案,形成横向到边、纵向到底的整治网络。要突出分类指导,对新提拔干部开展任前廉政谈话,组织参观警示教育基地,系好“第一粒扣子”;对年轻干部实施“导师帮带制”,通过老同志言传身教强化纪律意识;对关键岗位干部实行轮岗交流、风险排查,切断利益输送链条。纪检监察机关要全程跟进监督,既查违规违纪问题,也查责任落实不力问题,对顶风违纪行为从严查处并通报曝光,持续释放“越往后越严”的强烈信号。同志们,中央八项规定改变中国,靠的是“抓铁有痕、踏石留印”的韧劲。让我们以此次学习教育为契机,持续锤炼“严真细实快”的工作作风,让新风正气在新征程上更加充盈!谢谢大家!开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话同志们:在全面建设社会主义现代化国家新征程加速迈进的关键时期,在全县经济社会发展爬坡过坎、全力冲刺的重要阶段,我们召开此次X深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会。这是一次聚焦作风提升、强化使命担当的重要会议,对X更好地履行职责、服务人民意义深远。会议的核心任务是深入学习贯彻领导关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要讲话精神,全面领会党中央关于加强作风建设的系列部署要求,紧密结合中央和地方党的建设工作领导小组会议精神,扎实有序推进X的学习教育工作。刚刚,X同志详细传达了中央办公厅印发的《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》以及各级党建工作领导小组会议精神,并对X学习教育方案进行了深入解读。希望大家认真学习、深刻领会,切实把思想和行动统一到党中央的决策部署上来。开展此次学习教育,是打造高素质X干部队伍的必然要求,是我们践行“两个确立”、做到“两个维护”的具体行动。下面,我从三个方面进行部署。一、提高政治站位,深刻认识开展学习教育的重大意义党的作风建设是党的生命线,关乎党和国家事业的兴衰成败。在新时代,党中央将深入贯彻中央八项规定精神学习教育作为党建工作的重中之重,充分彰显了对作风建设常抓不懈、一抓到底的坚定决心。中央和省委、市委、县委党的建设工作领导小组会议为我们开展学习教育指明了方向、提供了遵循。X作为党领导下的政治机关、国家权力机关,承担着代表人民行使国家权力、监督“一府一委两院”工作的重要使命,必须深刻认识到加强作风建设的重要性和紧迫性,在贯彻中央八项规定精神方面走在前、作表率。(一)推动全面从严治党向纵深发展的必然要求党中央开展此次学习教育,是深化全面从严治党的关键举措。领导高度重视党的作风建设,多次强调作风建设对党的重要性。从政治层面看,优良的党风是党的先进性和纯洁性的重要体现,关系党的生死存亡;从人民立场出发,党员干部的作风直接影响人民群众对党的信任和拥护,关乎人心向背;从事业发展角度,良好作风是推动各项事业顺利前进的重要保障。X干部要站在政治高度,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,通过学习教育,将全面从严治党的要求融入X工作的各个环节,推动X工作高质量发展。(二)提升X监督效能、强化履职担当的重要保障X的监督工作是保障国家机关依法履职、推动经济社会发展的重要力量。当前,“四风”问题呈现出新的特点和趋势,一些隐形变异的作风问题给监督工作带来了新挑战。X要立足自身监督职能,总结过往贯彻中央八项规定精神的经验教训,查找存在的不足。在监督“一府一委两院”工作时,把作风建设作为监督重点,督促其改进工作作风、提高工作效能;同时,加强X自身作风建设,以过硬作风提升监督工作的权威性和实效性,确保X监督不走过场、取得实效。(三)密切联系群众、践行全过程人民民主的现实需要X代表来自人民,X工作与人民群众紧密相连。X干部的作风直接关系到党和政府在人民群众心中的形象,关系到人民群众对全过程人民民主的感受和评价。进入新发展阶段,人民群众对美好生活的向往更加强烈,对X工作也提出了更高要求。然而,部分干部存在的作风问题,如服务群众不主动、工作落实不到位等,影响了X与人民群众的联系。开展此次学习教育,就是要教育引导X干部增强宗旨意识,主动倾听群众呼声、反映群众诉求,以优良作风践行全过程人民民主,不断巩固党的执政基础。二、精心安排部署,一体推进学习教育“学查改”“四风”问题严重侵蚀党的肌体、损害党的形象,必须坚决予以整治。X要严格按照中央要求,精心组织实施,一体推进学习、查摆、整改工作,确保学习教育取得实实在在的成效。(一)深化学习,筑牢思想根基组织X干部深入学习领导关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要讲话,全面系统学习关于加强作风建设的重要论述和指示批示精神,认真研读中央和地方相关文件及会议精神。严格按照X学习教育方案要求,原原本本学、深入思考学、联系实际学,做到学深悟透、入脑入心。克服学习上的疲劳厌战情绪,把学习教育与“X工作规范化、法治化、科学化建设年”活动有机结合,深化“第一议题”学习制度。建立健全领导带头学、专题研讨学、支部集中学、个人自主学的学习机制。领导干部要发挥示范引领作用,带头学习、带头研讨、带头讲党课;围绕作风建设中的热点难点问题开展专题研讨,深化对作风建设的认识;充分发挥党支部的战斗堡垒作用,组织党员干部定期开展集中学习和交流分享。将学习教育内容纳入“三会一课”和主题党日活动,营造浓厚的学习氛围。创新学习方式,采用“理论培训+知识测试+实践锻炼”的模式分类开展学习教育。根据不同岗位、不同层次干部的需求,制定个性化的培训方案,举办X业务知识、法律法规、作风建设等专题培训班,提升干部综合素质。定期组织知识测试,检验学习成果,强化学习效果。安排干部参与实际工作锻炼,如参与重点项目监督、代表调研活动等,在实践中提升运用理论知识解决实际问题的能力。(二)深挖细查,精准查找问题X干部要对照形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的具体表现,从自身思想、工作、生活等方面入手,进行深刻的自我剖析。在贯彻落实上级决策部署方面,检查是否存在传达不及时、理解不透彻、执行不到位的情况,是否存在以会议落实会议、以文件落实文件的形式主义问题;在服务群众方面,反思是否主动倾听群众意见、积极回应群众关切,是否存在对群众诉求推诿扯皮、敷衍塞责的现象;在廉洁自律方面,审视是否严格遵守中央八项规定及其实施细则精神,是否存在违规吃喝、收受礼品礼金、公车私用等问题。激发自查自纠的内生动力,克服侥幸心理、过关心态和抵触情绪。通过开展廉政教育、典型案例警示等活动,引导干部正确认识作风建设的重要性,主动查找自身存在的问题。加强组织查办力度,对群众举报、监督检查中发现的问题线索进行全面梳理、认真核实。结合违规吃喝、形式主义官僚主义专项整治等工作,对苗头性、倾向性问题及时提醒纠正,对个性问题建立台账、限期整改销号,对共性问题开展专项治理,做到不留死角、全面覆盖。(三)深入整改,建立长效机制针对查摆出的问题,制定切实可行的整改措施,明确整改责任人、整改时限和整改目标,确保整改工作落到实处。对于能够立即整改的问题,如工作纪律松散、服务态度不好等,要立行立改,迅速见到成效;对于需要一定时间整改的问题,如制度机制不完善、工作流程不规范等,要制定详细的整改计划,稳步推进整改;对于需要长期坚持的整改任务,如作风建设常态化监督等,要建立长效机制,持续巩固整改成果。随着X工作的不断拓展和深化,监督领域不断扩大,面临的考验日益增多。要运用“全周期管理”理念加强监督检查,完善制度机制,强化刚性约束。从问题的产生、发展到解决,进行全过程、全方位的跟踪管理。强化制度执行,将严管严治的要求融入X工作的日常管理中,为X工作规范化、法治化、科学化建设提供坚实保障。压紧压实责任,各部门要切实履行主体责任,部门负责人要发挥带头作用,加强对本部门干部的日常监督管理。延伸监督链条,落实干部从业限制、“八小时外”监督等