街道自查评估报告

街道自查全面深入，发现问题及时整改，效果显著，居民满意度提升！下面网友分享多篇相关内容供您参考学习，希望有您喜欢的。

街道自查评估报告根据上级组织部门统一部署，XX街道为期数月的深入贯彻中央⑧项规定精神学习教育已圆满收官。本轮学习教育，立足新时代全面从严治党的新要求，把思想淬炼、作风锤炼与制度固化贯通起来，党工委高位统筹、精心部署、扎实推进，确保各项任务落到实处、见到实效。现将总体情况、主要举措与成效、实践启示、存在问题及下步打算报告如下。一、统筹推进全覆盖，学习教育全域铺开、全面落实本轮学习教育自2025年3月启动以来，XX街道党工委以高度的政治站位抓谋划、抓部署、抓落实，坚持全员参与、全域覆盖，确保学教工作标准高、推进实、落点准。(一)组织全员覆盖覆盖党工委及28个基层党组织(社区党组织12个、机关党支部4个、“两新”组织党支部12个),563名党员、89名干部职工全部纳入范围，应学尽学、一个不少。(二)坚持分类指导统一部署与分层推进相结合，把集中学习与日常学习结合，把规定动作与自选动作结合，确保学习教育融入日常、抓在经常。(三)推动深度融合在思想上受洗礼、政治上受锤炼、作风上显改进，阶段性成果达到预期，为街道高质量发展注入坚实的思想和作风保障。二、聚焦关键抓落实，五大环节环环相扣、务求实效围绕“学、查、改、治、评”五个环节，街道党工委坚持目标导向、问题导向、效果导向相统一，做到环环相扣、步步深入，把学习教育贯穿全过程、嵌入每个细节，推动学教成果从“纸面”落到“地面”、由“会议”走向“实效”,确保既见思想之新、又显作风之变、还促工作之进。(一)高位统筹抓组织街道党工委把加强组织领导作为学教工作落地见效的“主心骨”,坚持班子带头、全域动员、上下贯通，形成强有力的工作合力。一是建强指挥体系。第一时间成立由党工委书记任组长、副书记和办事处主任任副组长的学习教育领导小组，班子成员全员入列，28个基层党组织负责人全部纳入成员范围。领导小组下设办公室，抽调政治素质高、业务能力强的精干力量集中办公，实现指令直达、调度顺畅、督导有力。二是谋划部署在前。围绕“时间表、路线图、任务书”,先后召开3次专题会议，研究制定《XX街道深入贯彻中央⑧项规定精神学习教育实施方案》,细化到周、落实到人，并同步绘制“挂图作战”图表，把任务责任精准落实到每个岗位、每个环节。3月上旬召开全街道动员部署大会，传达上级精神、明确工作要求、压实责任链条。三是调度督导到位。建立“每周一调度、每月一通报、每季一总结”的工作制度，确保节奏不松、劲头不减。组建3个督导组，由班子成员带队，采取“四不两直”方式深入28个基层党组织，开展4轮全覆盖督导检查，累计个别谈话120余人次、查阅资料900余份、指出并督促整改问题60余个，真正实现压力传导到最末端、责任压实到最基层。(二)分层分类抓研学理论学习是思想淬炼的“燃料箱”,街道党工委把分层分类研学作为夯实思想根基的关键一招，坚持因人施教、精准发力，让不同领域、不同层级的党员干部在各自岗位上学得深、悟得透、用得好。一是教材配发全覆盖。为全体党员干部配发《党的二十大报告学习辅导百问》《习近平关于作风建设重要论述摘编》及省市纪委监委警示教育案例选编等资料2000余册，确保人手一套、随时可学。二是“头雁领学”作示范。理论学习中心组全年集中研讨12次，成员撰写高质量心得体会25篇，既带头学原文、悟原理，又结合分管领域谈思路、找差距、明举措，起到以上率下、示范引领的作用。三是全员培训广覆盖。面向科级以上领导干部举办为期3天的专题读书班，45人全员参训；面向普通党员干部，依托“三会一课”、主题党日等开展学习200余场次，人均学习时长不少于24学时。四是方式方法多样化。线上利用“学习强国”和街道微信公众号推送学习要点，开展线上知识竞赛，参与率达98%;线下开展“青年干部说作风”演讲、专家辅导讲座、观看《作风建设永远在路上》等活动。特别是“清风讲堂”已连续举办5期，邀请退休老干部和先进典型现身讲述亲历故事、工作经验，累计覆盖600余人次，成为街道理论武装的特色品牌。(三)刀刃向内抓查摆问题找得准，整改才有力。街道党工委坚持自我革命的精神，敢于“亮丑揭短”,用多种方式查深找准，真正把问题摸清、病根找透。一是多渠道征集意见。线上推出“码上提意见”二维码，线下设置意见箱15个、发放调查问卷800份，召开不同领域代表参加的座谈会21场，广泛听取群众、服务对象和“两代表一委员”的意见建议，共收集原汁原味意见126条。二是全方位自我剖析。班子成员带头对照党章党规、中央⑧项规定精神及实施细则，结合群众反馈，逐项开展“六查六看”;班子内部、班子与分管部门之间累计谈心谈话150余人次，谈问题、谈思想、谈整改。三是全链条整改闭环。街道党工委领导班子查摆出4大类21项突出问题，班子成员每人不少于5条，各基层党组织共查摆问题98项；所有问题建立分级分类台账，明确整改目标、措施、责任人和时限，实行销号管理，确保整改一个、销号一个、巩固一个。(四)动真碰硬抓整治查摆的问题，不整改等于零。街道党工委坚持边查边改、立行立改，对群众反映强烈的作风顽疾坚决出手，集中力量打好作风建设“攻坚战”。一是减负提效见真章。针对“指尖上的形式主义”,对微信群过多、打卡签到流于形式等问题开展一个月专项清理，全街道临时性、阶段性工作群由89个减至22个，取消不必要线上打卡3项，实实在在为基层干部松绑。二是政务服务提质效。全面梳理45项高频办理事项，优化流程、精简材料、推行“一窗通办”和“告知承诺制”,32项业务平均办理时间压缩40%以上，老年证办理由过去“4份材料、跑两次”改为“刷证即办、当场办结”。三是执纪问责出重拳。学习教育期间开展明察暗访12次，运用第一种形态处置18人次(提醒谈话11人、批评教育5人、责令书面检查2人),对苗头性、倾向性问题早提醒、早纠偏，对顶风违纪行为零容忍。(五)开门纳谏抓评议把群众满意度作为衡量标准，把群众的监督贯穿全过程，确保学教成果经得起群众检验。一是全程公开晒进度。通过公开栏、公众号等发布学教进展、问题清单、整改落实情况60余条，阅读量超3万人次，接受社会监督。二是群众评议促改进。召开“群众评议会”,邀请居民、企业、人大代表、政协委员等50人，对班子及成员的学教表现和整改成效进行现场测评，满意度达96.8%。三是警示教育常敲钟。组织党员干部集中观看警示教育片《歧路》,并带领85名重点岗位干部及家属赴县廉政教育基地现场教育，以案为鉴、以纪为尺，进一步拧紧思想“总开关”。三、凝练经验强质效，规律方法提炼深化、久久为功回望整场学习教育，从动员部署到总结评估，既是一场思想观念的洗礼，更是一轮方法路径的探索。XX街道在实践中不断检验、不断提炼，沉淀出一套可复制、可推广、可持续的规律方法，这些经验不仅在本轮学习教育中发挥了显著成效，更为今后的作风建设和干部教育提供了长久遵循。(一)以上率下是立标尺、树样板事实证明，领导干部的示范带动作用，是推动学习教育走深走实的“定盘星”。街道党工委班子始终把“领头雁”定位放在首位，坚持先学一步、学深一层、干在前列、严在日常。一是以身作则当标杆。班子成员无一例外参加集中学习、专题研讨，带头撰写体会文章，做到学习内容亲自研、整改任务亲自抓、重点工作亲自督。二是下沉一线作示范。无论是入户走访、征集意见，还是指导整改、化解矛盾，班子成员都主动深入社区、企业、窗口单位，把作风建设要求落实到最细处、最末端。三是带动全员齐跟进。领导带头形成“头雁领航、群雁齐飞”的氛围，促使各级党员干部在思想认识、行动落实上同频共振，真正实现了从“要我学”到“我要学”、从“要我改”到“我要改”的转变。(二)问题导向是抓要害、解症结学习教育成效好不好，关键看能否对准问题、解决问题。街道党工委始终把发现问题、解决问题作为工作的切入点和落脚点。一是找准问题不遮掩。无论是班子自查、基层自评，还是群众提意见，都做到不回避、不掩饰，把问题亮出来、摆上桌。二是剖析根源不走神。在查摆问题的同时，追根溯源剖析思想根子、作风症结和制度短板，避免就事论事、头痛医头。三是整改落实不含糊。对照“问题清单”,逐项制定“整改清单”,坚持边查边改、立行立改、跟踪督改，确保整改一个、销号一个，并举一反三、防止反弹。实践证明，这种“对症下药、靶向施策”的做法，是提升学习教育质效的“公开讲话”。(三)群众参与是定成色、强动力群众既是作风建设的见证者，也是受益者，更是检验者。街道党工委坚持群众立场，把群众满意度作为衡量学教成效的最高标准。一是全过程参与。无论是方案制定、问题查摆、整改落实，还是评估验收，都邀请群众参与，让监督不留空白、评判更加公正。二是全方位监督。通过群众评议会、意见箱、问卷调查、面对面访谈等方式，把群众的意见建议及时吸纳进来，使整改方向更精准、措施更接地气。三是全链条反馈。对群众提出的每条意见建议，都做到件件有回复、事事有着落，让群众切实感受到作风建设带来的变化，从而形成干群同心、共促共进的良好局面。(四)制度建设是固根本、保长效作风建设不是一阵风，必须靠制度立根固本、久久为功。街道党工委坚持标本兼治，在抓好集中整治的同时，更加注重用制度管人、管事、管权。一是完善制度体系。学习教育期间，先后修订完善《XX街道财务管理制度》《XX街道公务接待管理办法》等8项制度，新建《XX街道重点工作督查督办制度》,为作风建设提供制度保障。二是强化制度执行。明确制度执行的监督机制，既有日常检查，又有专项督查，确保制度落地有声、执行有力。三是形成长效机制。通过制度的刚性约束，推动党员干部养成遵规守纪的习惯，让制度的“硬约束”成为思想和行动的“自觉遵循”,使作风建设真正走上常态化、长效化轨道。四、直面短板强攻坚，精准施策补齐弱项、全面提升在充分肯定成绩的同时，我们清醒地看到，作风建设和学习教育永远在路上。对照党中央的部署要求和群众的殷切期盼，街道工作在广度、深度、力度上仍存在一些不容忽视的短板。这些问题既是今后提升的着力点，也是深化作风建设的突破口，必须以刀刃向内的勇气和久久为功的韧劲来破解。(一)学用转化有差距，理论成果未完全落地虽然本轮学习教育实现了全覆盖，但个别基层党组织，特别是“两新”党支部，在把理论学习成果转化为推动中心工作、解决实际问题的能力方面还存在不足。一是学习流于形式，缺少深入思考。存在“就学习而学习”的现象，有的党员干部满足于完成规定动作，学习停留在笔记层面，缺少深入思考与结合实际的再创造。二是理论脱离实际，转化应用不足。理论与实践“两张皮”,一些学习成果没有有效嵌入日常决策和业务流程，导致思想成果与工作实效之间存在“温差”。三是学用评估缺位，改进机制不强。缺乏系统性的学用评估机制，难以及时发现和纠正学用脱节的情况。(二)整改推进有滞后，深度广度仍需加强对于一些成因复杂、积累已久的“老大难”问题，虽然制定了整改方案，但受制于时间周期、外部条件和历史积累等因素，短期内难以根治。一是整改深度不够。一些问题整改仍停留在表层和现象上，缺少触及根本的制度性、机制性解决方案。二是整改广度不够。部分整改措施局限在个别部门或个别领域，没有实现跨部门、跨条线的系统联动，影响了整体推进效果。三是举一反三不够。有的问题整改到位，但未能同步排查同类问题，存在“治一处、漏一片”的现象。(三)制度执行有松动，监督落实仍显薄弱学习教育期间，我们建立和完善了一批制度，但在制度执行的刚性和监督的持续性上仍存在薄弱环节。一是制度执行不到位。个别干部制度意识不强，有意无意绕开制度要求，出现“打擦边球”“搞变通”的现象。二是监督检查不深入。日常监督多停留在表面，专项检查周期较长，导致一些隐性问题、苗头问题未能被及时发现。三是问责震慑不够强。对于违反制度的行为，追责问责的力度还不够大，制度的“硬边”和“牙齿”没有完全亮出来。持续用力抓深化，锚定目标稳步推进、行稳致远作风建设永远在路上，全面从严治党永远在路上。XX街道党工委将以本次学习教育自查评估为新的起点，把已经取得的阶段性成果转化为推进事业发展的长久动力，坚持方向不偏、力度不减、措施不松，持续深化、久久为功，确保作风建设与街道发展同频共振、相得益彰。(一)理论武装常态化，推动入脑入