学习总书记关于加强党的作风建设重要论述研讨会上的交流发言（3篇）

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副院长在医院党委理论学习中心组专题学习习近平总书记关于加强党的作风建设重要论述研讨会上的交流发言尊敬的各位领导、同仁们：“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”在深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设重要论述的过程中，我深感其对于我们医疗卫生事业发展的重大指导意义。对于我院而言，党的作风建设就是我们发展的根本与源泉，它关系到我们能否为患者提供优质的医疗服务，关系到医院的长远发展，更关系到党和政府在人民群众心中的形象。下面，我结合我院工作实际，谈几点体会。一、以“三省吾身”的自觉，常思作风之基，筑牢思想防线(一)强化理论武装，坚定理想信念。理论是行动的先导，思想是前进的旗帜。我们要把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，深刻领会其精神实质和丰富内涵。通过开展理论学习中心组学习、“三会一课”、主题党日等活动，引导全院党员干部读原著、学原文、悟原理，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。“学所以益才也，砺所以致刃也。”只有不断加强理论学习，才能坚定理想信念，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。(二)加强党性修养，严守纪律规矩。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。我们要教育引导党员干部自觉加强党性修养，时刻牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作。严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，自觉遵守国家法律法规和医院的各项规章制度。“不以规矩，不能成方圆。”只有严守纪律规矩，才能做到心有所畏、言有所戒、行有所止，营造风清气正的政治生态和良好的医疗环境。(三)树立宗旨意识，践行初心使命。“为人民服务”是我们党的根本宗旨，也是我们医疗卫生工作者的初心使命。我们要始终坚持以人民为中心的发展思想，把人民群众的健康放在首位。不断提高医疗服务质量和水平，优化就医流程，改善就医环境，为患者提供更加优质、高效、便捷的医疗服务。想患者之所想，急患者之所急，解患者之所难，努力解决人民群众看病难、看病贵等问题，切实增强人民群众的获得感、幸福感和安全感。二、以“刮骨疗毒”的勇气，常查作风之弊，整治突出问题(一)聚焦形式主义、官僚主义，精准施策。形式主义、官僚主义是我们党的大敌、人民的大敌。在医院工作中，形式主义、官僚主义主要表现为工作不实、作风漂浮、推诿扯皮、效率低下等问题。我们要聚焦这些突出问题，深入开展调查研究，找准问题的根源和症结，采取有针对性的措施加以整治。精简会议文件，减少不必要的检查考核，让医务人员把更多的时间和精力投入到医疗服务工作中。建立健全责任追究制度，对形式主义、官僚主义问题严重的单位和个人，严肃问责。(二)整治行业不正之风，廉洁行医。医疗卫生行业是与人民群众生命健康息息相关的重要行业，行业不正之风严重损害了群众利益，败坏了行业形象。我们要坚决整治收受红包、回扣、过度医疗等行业不正之风，加强医德医风建设，教育引导医务人员树立正确的价值观和利益观。加强对药品、医疗器械采购等重点领域和关键环节的监管，规范医疗服务行为，做到廉洁行医、诚信服务。“医乃仁术，无德不立。”只有保持清正廉洁的作风，才能赢得患者的信任和尊重。(三)关注群众诉求，解决实际问题。群众利益无小事，一枝一叶总关情。我们要高度重视群众的诉求，认真对待患者的投诉和建议，建立健全群众诉求处理机制，及时回应群众关切。加强医患沟通，构建和谐医患关系。对于群众反映强烈的就医停车难、挂号难等问题，要积极采取措施加以解决。通过优化医院布局、增加停车位、推广网上预约挂号等方式，切实改善群众就医体验。(四)加强内部管理，提升工作效能。加强内部管理是提高医院工作效能和服务质量的重要保障。我们要进一步完善医院管理制度，优化管理流程，明确各部门和岗位职责，加强协作配合。加强对医务人员的培训和考核，提高医务人员的业务水平和综合素质。运用信息化手段，推进医院管理信息化建设，提高管理效率和决策科学性。“工欲善其事，必先利其器。”只有加强内部管理，提升工作效能，才能为患者提供更好的医疗服务。三、以“久久为功”的韧劲，常筑作风之堤，建立长效机制(一)完善制度建设，规范权力运行。制度是管根本、管全局、管长远的。我们要建立健全作风建设长效机制，完善各项规章制度，加强对权力运行的制约和监督。建立健全民主决策制度，凡涉及医院发展的重大事项、重要人事任免、重大项目安排和大额度资金使用等，都要按照民主集中制原则，集体研究决定。加强对重点岗位和关键环节的监督，建立廉政风险防控机制，确保权力在阳光下运行。(二)加强监督检查，强化考核评价。监督检查是确保作风建设各项任务落到实处的重要手段。我们要加强对作风建设的监督检查，建立常态化监督检查机制，定期对各部门和科室的作风建设情况进行检查评估。加强对医务人员工作作风和服务质量的考核评价，将考核结果与绩效分配、职称晋升、评先评优等挂钩，激励医务人员积极改进工作作风，提高服务质量。(三)弘扬优良作风，营造良好氛围。榜样的力量是无穷的。我们要大力弘扬医疗卫生行业的优良作风，宣传表彰先进典型，发挥榜样的示范引领作用。通过开展“最美医生”“最美护士”等评选活动，挖掘和宣传身边的先进事迹，营造学先进、赶先进、当先进的良好氛围。同时，加强医院文化建设，培育和践行社会主义核心价值观，凝聚全院干部职工的思想共识，形成推动医院发展的强大合力。作风建设永远在路上，没有休止符。我将以习近平总书记关于加强党的作风建设重要论述为指导，持之以恒加强作风建设，不断提高医疗服务质量和水平，为保障人民群众的身体健康，推动医疗卫生事业的发展作出新的更大贡献!谢谢大家!关于作风建设专题研讨会发言稿同志们：2012年12月4日，党的十八大闭幕不到一个月，以习近平同志为核心的党中央从制定和落实中央八项规定开局破题，持之以恒正风肃纪，推动党风政风为之一新，社风民风持续向好。2022年10月25日，党的二十大闭幕不到一周，二十届中央政治局第一次会议审议通过《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》,对锲而不舍落实中央八项规定精神作出新部署。党的二十大报告指出，把握作风建设地区性、行业性、阶段性特点，抓住普遍发生、反复出现的问题深化整治。近日，中共中央办公厅印发《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》,党中央决定，自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，充分彰显了党中央驰而不息推进作风建设的坚定决心，对全面从严治党、推进中国式现代化意义重大、影响深远。下面，我谈几点体会，以供同志们参考。一、提高政治站位，深刻认识开展学习教育的重大意义习近平总书记强调，党的作风就是党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡，我们党.作为一个在中国长期执政的马克思主义政党，对作风问题任何时候都不能掉以轻心。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，就是要通过学习教育，推动党员干部更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,推动作风建设取得新成效。(一)开展学习教育是巩固拓展主题教育成果的重要举措。党的二十大报告提出，以县处级以上领导干部为重点在全党深入开展主题教育。在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。通过开展主题教育，党员干部的思想意志更加统一、党性觉悟明显提升、工作作风持续改进。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是党中央立足新的历史起点，巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果的重要举措，是推动主题教育常态化长效化的具体行动，对于持续深入推进新时代党的建设新的伟大工程具有重要意义。(二)开展学习教育是深化党的自我革命的必然要求。党的二十大报告指出，经过不懈努力，党找到了自我革命这一跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力显著增强，管党治党宽松软状况得到根本扭转，风清气正的党内政治生态不断形成和发展，确保党永远不变质、不变色、不变味。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，就是要教育引导广大党员干部自觉对照习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，对照中央八项规定及其实施细则精神，坚持问题导向，深入查找自身存在的问题，持续深化纠治“四风”,坚决破除特权思想和特权行为，推动党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力不断增强，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。(三)开展学习教育是推进中国式现代化的有力保障。党的二十大报告指出，从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。推进中国式现代化，是一项前无古人的开创性事业，前途光明，任重道远，必然会遇到各种可以预料和难以预料的风险挑战、艰难险阻甚至惊涛骇浪。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，就是要教育引导广大党员干部发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风，保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，敢于担当、善于作为，团结带领广大人民群众心往一处想、劲往一处使，共同推进中国式现代化。二、坚持问题导向，切实增强学习教育的针对性和实效性习近平总书记强调，要把握作风建设地区性、行业性、阶段性特点，抓住普遍发生、反复出现的问题深化整治。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，要坚持问题导向，聚焦重点领域和关键环节，全面深入查找落实中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点整治什么问题，切实增强学习教育的针对性和实效性。(一)要聚焦“四风”问题新动向新表现开展整治。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以钉钉子精神纠治“四风”,反对特权思想和特权现象，坚决整治群众身边的不正之风和腐败问题，党风政风为之一新，社风民风持续向好。但也要清醒看到，“四风”问题树倒根存，隐形变异行为禁而不绝，反弹回潮隐患犹存。比如，违规收送礼品礼金由线下转向线上，利用快递物流、电子红包、提货券等方式“隔空送礼”;违规吃喝从“地上”转入“地下”,躲进内部食堂、私人会所、农家乐等隐蔽场所；违规发放津补贴巧立名目，以加班补贴、值班补贴等名义变相发放。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，要聚焦“四风”问题新动向新表现，持续加大监督检查力度，对顶风违纪行为露头就打、从严查处，坚决防反弹回潮、防隐形变异、防疲劳厌战。(二)要聚焦形式主义、官僚主义问题开展整治。形式主义、官僚主义是我们党的大敌、人民的大敌。形式主义实质是主观主义、功利主义，根源是政绩观错位、责任心缺失，用轰轰烈烈的形式代替了扎扎实实的落实，用光鲜亮丽的外表掩盖了矛盾和问题。官僚主义实质是封建残余思想作祟，根源是官本位思想严重、权力观扭曲，做官当老爷，高高在上，脱离群众，脱离实际。比如，有的党员干部贯彻落实党中央决策部署空喊口号、只表态不落实；有的工作拖沓敷衍，遇事推诿扯皮、回避矛盾和问题，懒政怠政；有的搞“形象工程”、“政绩工程”,盲目举债、大干快上搞“半拉子工程”、“烂尾工程”。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，要聚焦形式主义、官僚主义问题，坚持从领导干部抓起改起，深入查找自身存在的形式主义、官僚主义问题，坚决整治只说不练、调门高落实差、光摆样子不干活等突出问题，以作风建设新成效取信于民。(三)要聚焦群众身边的不正之风和腐败问题开展整治。群众身边的不正之风和腐败问题，直接侵害群众切身利益，严重影响党和政府形象。比如，有的党员干部在民生资金、“三资”管理、征地拆迁等领域与民争利、吃拿卡要；有的在乡村振兴中搞数字造假、虚假政绩；有的在教育医疗、养老社保、生态环保等领域不作为、乱作为、慢作为。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，要聚焦群众身边的不正之风和腐败问题，坚持以人民为中心的发展思想