在单位理论学习中心组学习《第五卷》专题会议上的研讨发言范文

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在单位理论学习中心组学习《第五卷》专题会议上的研讨发言范文近期，通过逐章研读、专题讨论，我对第五卷的核心要义、精神实质有了更系统的把握。这部著作既是理论创新的集中体现，更是指导实践的“工具书”，里面的每一篇论述、每一个观点，都为我们破解工作难题、推动发展实践提供了方向指引。结合学习思考和工作实际，我谈三点体会，与大家交流。一、坚持深学细悟，完整准确把握思想体系与精髓要义理论学习最怕“浅尝辄止”，满足于读过、看过，却没往深里走、往实里走。学习这部著作，关键要沉下心来悟透其中的立场、观点、方法，真正做到知其然更知其所以然。1.要深刻领悟贯穿其中的坚定理想信念。著作中多次强调“信仰信念是精神之‘钙’”，无论是对发展规律的深刻阐释，还是对风险挑战的清醒认识，背后都体现着对事业的坚定追求。我们在学习中，不能只看具体论述，更要体会这种“风雨不动安如山”的信念力量。比如面对复杂的市场环境，单位在推进产业转型时曾遇到不少阻力，正是靠着“认准方向就往前走”的信念，才突破了技术瓶颈、打开了市场空间。这种信念，正是从科学理论中汲取的力量，也是我们应对一切挑战的底气所在。2.要深刻领悟贯穿其中的鲜明人民立场。“以人民为中心”的发展思想，在著作中贯穿始终。无论是谈民生保障，还是讲基层治理，都始终把群众需求放在首位。对我们而言，就是要把这种立场转化为工作的出发点——比如在推进便民服务平台建设时，不能只考虑“我们要提供什么服务”，更要多问“群众真正需要什么服务”，把群众满不满意作为衡量工作的根本标准，把群众的小事当成我们的大事来办。3.要深刻领悟贯穿其中的卓越政治智慧。著作中蕴含着丰富的辩证思维、系统思维，比如在处理“稳”与“进”的关系、“立”与“破”的平衡时，既强调底线思维，又注重创新突破。这对我们开展工作很有启发。像单位在推进改革时，既没有盲目冒进，也没有因循守旧，而是先在试点部门探索经验，总结出“先易后难、分步推进”的路径，既保证了改革平稳落地，又取得了预期成效。这种科学的工作方法，正是从理论学习中提炼的政治智慧，也是我们提升工作质效的关键。二、坚持融会贯通，在对标对表中强化政治自觉与行动自觉理论学习不是“孤立的学习”，不能把这部著作与其他重要论述割裂开来，也不能与单位实际工作脱离开来。只有做到前后贯通、知行对照，才能真正把理论学习转化为政治自觉和行动自觉。1.要在连贯学习中把握理论发展的脉络。第五卷与之前几卷一脉相承，又有新的发展。学习时要放在整体脉络中去理解，比如关于“高质量发展”的论述，从强调“转变发展方式”到提出“构建新发展格局”，再到如今聚焦“质的有效提升和量的合理增长”，每一步深化都与时代发展需求紧密契合。我们结合单位实际梳理发展思路时，也需要这种“连贯思维”，不能只看眼前任务，还要对照理论发展的新要求，及时调整工作重点，确保始终沿着正确方向前进。2.要在对照学习中找准前进的方向。学习理论的过程，也是“找差距、补短板”的过程。我们可以对照著作中的要求，看看在工作中还有哪些不到位的地方。比如著作中强调“创新是第一动力”，我们就可以反思单位的创新工作，成果转化效率上还存在那些不足。针对这个差距，我们才能不断完善全链条机制，推动创新成果更快落地。这种“对照学习找方向”的方式，能让理论学习更有针对性，也让工作改进更有目标。3.要在“头雁”领学中营造浓厚的氛围。理论学习离不开领导干部的示范带动。中心组学习不仅是“自己学”，更要带动“大家学”。我们可以把学习中的思考、感悟，结合分管工作分享给科室同事，比如在部门会议上，结合著作中“抓落实”的要求，如何破解工作中的“中梗阻”问题；也可以组织专题研讨，让大家结合岗位实际谈体会、找方法。这种“头雁”领学的效应，能让理论学习从“少数人学”变成“全员学”，真正融入日常、深入人心。三、坚持知行合一，以实干实绩推动发展开创新局面学习的最终目的是指导实践、推动工作。如果学归学、做归做，理论学习就失去了意义。我们要把学习第五卷的成果，转化为推动单位发展的具体行动，以实干实绩检验学习成效。1.要以学习成果驱动产业能级实现新跃升。著作中关于“构建现代化产业体系”的论述，为我们推进产业升级提供了明确指引。结合单位实际，就是要在“补链、强链、延链”上下功夫，推动产业链协同发展。2.要以学习成果推动民生福祉达到新水平。无论是著作中强调的“保障和改善民生”，还是我们单位的职责定位，都要求我们把群众需求放在心上。要聚焦群众反映的“急难愁盼”问题，制定具体解决方案，真正让理论学习的成果惠及更多群众，让大家感受到实实在在的变化。3.要以学习成果引领全面从严管理迈向新纵深。著作中关于“全面从严治党”的要求，对我们加强单位内部管理同样具有重要指导意义。我们要把“严”的基调贯穿工作始终，一方面，完善制度体系，进一步扎紧制度“笼子”；另一方面，强化日常监督，通过不定期抽查、专项检查等方式，及时发现和纠正工作中的不规范行为，引导干部职工知敬畏、守底线。这种全面从严的管理，既是对理论要求的落实，也是保障单位健康发展的根本前提。学习第五卷是一项长期的政治任务，不可能一蹴而就。要始终保持“活到老、学到老”的态度，把理论学习与工作实践紧密结合，以学促干、以干促学，才能真正做到学思用贯通、知信行统一，为推动单位高质量发展、服务经济社会发展大局作出更大贡献！