（6篇）2025年中小学党建工作计划（精选通用）

加强党组织建设 提升党员素质 推进教育改革 促进学生全面发展 加强思想道德教育 强化师德师风建设 增强服务意识以下是阿拉网友分享的“（6篇）2025年中小学党建工作计划（精选通用）”，供您学习参考，希望有所用途！

2025年中小学党建工作计划2025年是教育高质量发展的关键之年。学校党建工作将紧密围绕教育改革发展大局，坚持党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深入推进“标准化支部”建设，不断创新工作方式方法，切实发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。一、总体思路学校党建工作的总体思路是：运用大党建思维，推动党建与业务的深度融合，实现“六个一体化”协同发展，具体包括围绕一个核心，聚焦两个重点，完善三项机制，抓好四项建设，落实五项工作。通过加强政治建设、组织建设、思想建设、作风建设和纪律建设，全面提升学校党建工作水平，为学校的发展提供坚强的政治保障和组织保障。二、工作目标1.强化思想理论武装，全面提升党员思想政治素养。深入开展学习型党支部建设，组织全体教师认真学习政治理论，增强广大党员干部的“四个意识”，坚定“四个自信。”2.持续加强基层党组织建设，不断增强党支部的凝聚力和战斗力。加强支部班子建设，严格党员发展程序，培养优秀青年骨干走上管理岗位。3.深入开展主题教育活动，有效激发支部党建工作活力。广泛开展调研走访活动，提升党员服务教育事业的责任感和能力。4.加强党员队伍的作风建设，坚决维护教育系统良好形象。加强党风党纪和廉政警示教育，持续提高师德师风建设水平。提高组织生活会和民主评议党员工作质量，推动党员队伍作风建设取得新成效。5.落实责任机制，全面提升党建工作水平。严格落实党建工作责任制和考核制度，积极打造党建工作特色品牌。6.加强领导，充分发挥群团等组织的作用。切实发挥党组织在学校的政治核心作用，全心全意为党员、教工、学生服务。三、主要工作(一)加强政治建设，统领学校组织要设1.坚持多种学习方式相结合，推动学习教育深入人心。通过支部书记、党支委讲党课与专家学者专题辅导相结合，集中学习与个人自学相结合的方式，深入学习政治理论，增强党员干部的政治意识和思想觉悟。2.扎实开展主题教育，将“两学一做”学习教育常态化。按照上级的统一安排和部署要求，深入开展主题教育，引导干部、党员、教师牢记入党誓词、教师入职诺言，为教育事业努力奋斗。以“党建好案例、书记好党课、党员好故事”等“三个好”为抓手，推动支部工作开展。每次学习既有明确主题，又紧密结合学校实际。3.完善固定主题党日活动制度，确保活动按时开展。每月15日按时开展活动，做到“六个必须”和“六个一”。将教职工隔周一次的政治理论学习制度，有机整合并落实到学校的整体工作计划中，突出开学第一课、暑期师德教育、社会主义核心价值观教育、法治教育、教育教学业务培训等内容，以身边的榜样激励身边的人，全面提升教师综合素质，增强教师职业自信和学校归属感。(二)强化规范规矩，推动党建呈现新气象1.深化支部标准建设，推进党组织“标准+特色”内容体系建设。依据《区中小学校党建工作标准》，按照“达标、提升、创优”的思路，开展“五强”党支部建设活动(支部班子强、运行机制强、组织生活强、党员队伍强、作用发挥强)，不断深化党支部评星定级管理。2.抓严基本制度落实，强化思想教育和党性锻炼。严格执行“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员、按期换届等基本制度，充分发挥党内政治生活熔炉作用。全面推广“主题党日+”形式，统筹开展党性教育、业务培训、志愿服务等活动，不断增强活动的实效性和吸引力。(三)突出先锋引领，促进党员队伍展现新面貌1.坚持教育培养引方向，推进“双培养”工作。深入推进“把骨干教师培养成党员、把党员培养成骨干教师”的“双培养”工作，力争到2025年底党员中骨干教师占比达到65%，党员转正2名，接收预备党员党员2名。持续开展“发现榜样”“我来讲党课”“我和我的支部”等党员教育活动，实现党员教育常态化、长效化。2.注重典型引领树榜样，积极参与党代表培养培树活动。围绕“奋发履职”“芬芳四季”“桃李先锋”等主题，充分发挥党代表示范带头作用。深入开展“当先锋、作表率”主题实践活动，营造比学赶超、创先争优的浓厚氛围。3.发挥头雁示范作表率，推动党组织书记以身作则。党组织书记积极开展“三带头”活动，即带头做一次理论宣讲、带头上一堂示范课、带头做一次志愿服务，推动党组织书记以身作则、率先垂范，走在前列、当好表率。(四)注重融合发展，推动党建统领取得新成效1.搭建融合发展平台，开展党员“出彩先锋行动”。紧扣“党建引领促教育、教书育人争先锋”主题，常态化开展党员“出彩先锋行动”，设立学思践悟、敬业担当、攻坚克难、为民服务、清正廉洁等5类先锋示范岗，真正达到“设立一个岗、树起一面旗、带动一大片”的效果。结合党员到社区报到、微心愿认领工作，组织教师党员积极参与学校所在社区或居住地社区的志愿活动，实现教育服务“零距离”。2.坚持思政铸魂育人，推进学校思政一体化建设。在制定科学合理的课程体系、打造高素质的思政队伍、讲好精彩生动的思政示范课等方面发力。开展“思政之声育新人”活动，积极参与全县教育系统内打造30堂精品思政课程及评选30名学生最喜爱的思政课老师活动，让思政教育更具影响力，让思政课的价值充分彰显。3.深化一校一品建设，打造学校党建工作示范点。按照“一个学校一个品牌，一个支部一个特色”的原则，围绕党组织要设和教育教学两条主线，努力将我校打造成党建工作成效显著、教书育人质量优异的学校党建工作示范点。(五)调动积极因素，促进学校健康发展1.加强对学校工会工作的指导，发挥工会桥梁纽带作用。积极支持工会依法履行职责，把维护教职工合法权益作为工会的重要工作，使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。通过工会了解教职工的情况，征求他们的意见和建议，为学校的改革发展出谋划策。通过工会关心、帮助困难职工，营造和谐的校园氛围。2.加强对团队工作的指导，培养学生团队精神和责任感。共青团员是党员的后备力量，要加强对他们的思想教育，提高他们的思想觉悟。少先队作为学校对学生实施教育和管理的重要职能部门，要注重学生的养成教育，规范学生行为。通过开展丰富多彩的团队活动，培养学生的团队精神和责任感。3.加强与家长的沟通与合作，共同促进学生健康成长。建立健全家长委员会制度，定期召开家长会，加强与家长的沟通与交流，听取他们对学校工作的意见和建议。通过举办家长学校、家庭教育讲座等活动，提高家长的教育水平，共同促进学生的健康成长。4.积极开展校园文化建设，营造良好校园氛围。营造积极向上、和谐融洽的校园文化氛围，通过开展各种文化活动，如读书节、艺术节、体育节等，丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好和特长。加强校园环境建设，打造整洁、美观、舒适的校园环境，为学生提供良好的学习和生活条件。总之，2025年学校党建工作将紧密围绕学校中心工作，不断加强党组织建设，提高党员素质，发挥党员先锋模范作用，为学校的发展提供坚强有力的组织保障。2025年度学校党委书记党支部书记抓基层党建工作述职报告按照局党委要求，现将本人2025年履行第一责任人职责，抓学校基层党建工作情况报告如下。一、履职情况过去的2025年，我校支部紧紧围绕县局党委一年来中心工作部署，并结合本支部党建工作安排与实际，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，以支部标准化建设为抓手，加强党员政治理论学习，严明党员政治纪律和政治规矩，严格党内组织生活制度，加强党风廉政建设，加强意识形态管理，开展特色主题党日活动，不断丰富和拓展党建工作内涵，推进学校各项工作全面发展。现将一年来，支部抓党建工作情况作具体报告。(一)、强化理论武装，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。为积极遵循县局党委学习安排，一年来，支部将“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神”作为全体党员理论学习的核心内容。采取集中学习、专题研讨、上党课和个人自学相结合的方式。(一)党员干部全覆盖学习党的二十大精神。完善制定年度党建工作计划，将学习贯彻党的二十大精神，纳入重点工作，明确学习教育覆盖全体党员干部，制定学习计划和要求。按照要求积极参加局机关党委组织的各类党的二十大精神学习活动，开展“深学笃行二十大、阵厉奋发当先锋”主题党日活动，邀请XX党委讲师团老师开展党的二十大精神专题辅导，组织全体党员干部学习习近平总书记在新进中央委员会的委员、候补委员和省部级主要领导干部研讨班上的重要讲话精神，进一步引导党员干部把思想和行动统一到党的二十大精神上来。(二)扎实推进主题教育工作走深走实。成立专班研究制定主题教育实施方案，针对性细化学习内容，完善制定学习计划，统筹开展学习教育活动。重点学习党的二十大精神、党章、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等指定书目。坚持开展“每日一学”，组织集中学习*次，举办读书班*期，围绕党的二十大精神和规定书目，实时跟进习近平总书记重要讲话精神。深化研讨交流，围绕“*个专题”开展专题研讨*次，针对在推进建立中小学党组织领导下的校长负责制面临的问题，组织开展业务交流研讨*次，引领广大党员干部在学习中发现问题、解决问题，凝聚推进教育事业高质量发展的强大合力。组织开展“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育培训班，邀请**、**为我们做道德讲堂和专题辅导，引导党员干部在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。通过学习教育活动，全体党员深刻领会“两个确立”的决定性意义，增强了“四个意识”、坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，不忘初心、牢记使命，为新时代教育教学创造新的业绩。(二)、推进党组织标准化建设。1.严格党的组织生活制度、加强党员教育管理。落实“三会一课”制度，按照要求定期或不定期召开支部党员大会、党小组会，在全体党员干部中开展批评与自我批评，列出问题清单，及时反思、及时整改。定期开展党员活动日，开展“一帮一”扶助特困生及教育主题活动。通过校园橱窗全体党员公开亮出承诺、亮出身份接受监督。开展民主评议党员、评选优秀党员活动，进一步增强广大党员教师爱岗敬业、为人师表、乐了奉献的意识，形成“以党性铸师魂、以党风带教风、以教风促学风”的良好局面。2.抓好党建信息化的建设。支部在充分发挥学校校园宣传氛围，信息报道外，还充分利用“小马先锋”、“党员交流群”、“微信群：等宣传阵地3.支部一以贯之开展特色主题党日活动全体党员不定期开展结对贫困生帮扶、走访活动，学党章、重温入党誓词，去红色基地实践活动等，加深党群关系的纽带。4.严格按照组织发展工作程序，定期考察入党申请人，确定入党积极分子，对入党积极分子进行培养、教育，坚持“成熟一个，发展一个”的原则。按照公认度测评、党员座谈、群众座谈确定发展对象，严格进行政审，严格进行接收预备党员的座谈和新党员转正问题的讨论等程序，适时进行公示，努力做好党员发展工作。5.规范党员收费标准，认真做好困难党员党费缴纳及慰问活动。(三)、加强师德师风和党风廉政建设。1.深入贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，在全体党员教师中积极开展党性、党风、党纪教育。以治理在职教师有偿补课为重点，与教师签订不从事有偿家教承诺书，进一步规范教师从教行为，严格要求教师，净化育人环境。2.加强党务公开工作。建立并落实党务公开制度，积极推进党务公开，拓宽党员意见表达渠道，切实保障和落实党员的知情权、参与权、选举权、表达权和监督权。及时公示广大党员和教师关心的事项，经常性地征求和听取党内外教师的意见，为党内监督和学校民主管理创造良好的机制和氛围。3.加强民主评议党支部和党员工作。定期组织开好民主生活会，对党员进行民主评议，充分征求吸纳教师、家长、学生对党组织及党员的意见和建议，开展批评与自我批评，落实整改措施，不断提高民主评议党员工作的力度，促进党员思想作风的转变。(四)、进一步加强意识形态工作。1.建立健全意识形态工作责任制。支部充分认识到意识形态工作的重要性以及领导权、主动权的必要性，建立了《XX学校党支部落实意识形态工作责任制实施方案》、《XX学校落实意识形态工作领导小组》、《XX学校落实意识形态工作领导小组成员分工》和《XX学校落实意识形态工作集体学习计划》。支部书记、