(材料)市教育局党组理论学习中心组2025年度学习工作总结

市教育局党组理论学习中心组围绕核心任务，深化理论武装，创新学习方式，提升学习实效，持续推动教育高质量发展，成效如何？下面是网友整理编辑的(材料)市教育局党组理论学习中心组2025年度学习工作总结相关范文，供大家参考学习，喜欢就下载支持！

市教育局党组理论学习中心组2025年度学习工作总结2025年，市教育局党组理论学习中心组坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大和二十届三中、四中全会精神，全面落实习近平总书记关于教育的重要论述及考察我省重要讲话指示精神，紧紧围绕市委、市政府“办好人民满意的教育”战略部署，聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，以“三个聚焦”推动理论学习走深走实，以“三个转化”赋能教育高质量发展，为加快建设教育强市、打造“学在我市”品牌提供了坚强思想保证和行动指南。一、学习工作情况(一)聚焦政治引领，以高位统筹筑牢思想根基。一是强化顶层设计，构建“三位一体”学习机制。规划先行定方向。紧扣“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育深化拓展”“党的二十届四中全会精神专题解读”“教育强国建设纲要落实”等核心议题，制定《2025年中心组学习计划》，明确“每月1次集中学习、每季度1次专题研讨、每半年1次成果评估”的“三个一”学习制度，将习近平总书记关于教育的最新重要讲话、党的教育方针政策、我市教育“十四五”规划中期评估等12项内容纳入必学清单，确保学习与教育中心工作同频共振。制度保障强规范。严格执行“第一议题”制度，党组会议首项议程专题学习习近平总书记最新重要指示批示精神，全年累计学习23次；建立“考勤+笔记+研讨+考核”四维评价体系，学习出勤率达100%，成员年均撰写心得体会10篇以上；将理论学习成效纳入领导干部年度考核和职级晋升硬指标，推动“软任务”变为“硬约束”。示范引领聚合力。局党组书记认真履行“第一责任人”职责，带头制定个人学习计划、领学《习近平谈治国理政》(第五卷)等重点篇目，主持“教育数字化转型”“义务教育优质均衡发展”等专题研讨；班子成员落实“一岗双责”，结合分管领域开展“领学+调研+破解难题”行动，形成“党组带头学、支部跟进学、全员覆盖学”的三级联动格局。二是深化理论武装，把握“两个结合”核心要义。深学细悟核心思想。重点研读党的二十届四中全会《关于全面深化改革推进中国式现代化建设的决定》，深刻领会“教育科技人才一体化部署”的战略内涵，专题学习《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编(教育卷)》，开展“如何以教育高质量发展支撑我市‘七个强市’建设”大讨论，推动理论学习从“入眼入耳”向“入脑入心”转变。对标对表政治要求。围绕“深刻领悟‘两个确立’的决定性意义”主题，组织学习《中国共产党教育工作条例》《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见》，开展“政治三力”专题培训，班子成员带头查摆“重业务轻政治”“学用脱节”等5类问题，制定整改措施23项，切实把学习成果转化为坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治自觉。(二)聚焦守正创新，以多维融合激发学习活力。中心组打破“你讲我听”传统模式，创新“理论+实践”“专家+一线”“线上+线下”三维学习路径，推动理论学习从“被动接受”向“主动探索”升级。一是打造“行走的课堂”，让理论学习“沾泥土、带露珠”。红色教育铸魂。赴革命纪念馆开展“重温革命历史、传承教育初心”现场教学，通过“沉浸式”学习感悟共产党人的教育情怀，班子成员带头讲授“红色教育融入思政课”专题党课，推动党史学习教育常态化长效化。基层调研赋能。结合“四下基层”要求，班子成员带队深入乡村学校、新站高新区产业园区、应用型实验室等一线，围绕“义务教育‘双减’深化”“职业教育产教融合”“高校毕业生就地就业”等课题开展调研，形成《我市城乡教育资源均衡配置路径研究》等4份高质量报告，其中“集团化办学优化建议”被纳入市政府年度重点督办事项。二是打造“互动的课堂”，让思想碰撞“有深度、有温度”。专家辅导拓视野。邀请省教育厅基教处专家解读《基础教育课程改革深化行动方案》，中国科学技术大学教授专题讲授“人工智能与教育变革”，我市社会科学院学者分析“我市城市发展与教育需求关系”，通过“专题授课+问答互动”形式破解“教育评价改革”“教师队伍建设”等困惑9个。青年赋能强队伍。创新“青蓝结对·理论共学”机制，组织“青年干部上讲台”活动3次，青年业务骨干围绕“智慧教育平台应用”“课后服务品牌打造”等主题分享实践案例，局领导现场点评指导，形成“老带新、新促老”的互学氛围。三是“指尖的课堂”，让学习形式“接地气、常态化”。线上平台提效能。依托“学习强国”我市教育平台、“皖教云”中心组学习专区，建立“学习积分排行榜”，动态记录成员线上学习时长、心得上传、知识测试等数据，全年累计推送微课件28期，利用碎片化时间强化理论武装。警示教育敲警钟。组织观看《教育系统廉政风险警示录》，围绕“招生考试”“工程招标”“物资采购”等重点领域开展廉政专题学习，班子成员带头签订《廉洁从政承诺书》，推动纪律规矩入脑入心。(三)聚焦成果转化，以目标导向推动教育高质量发展。中心组坚持“学用结合、以学促干”，将理论学习成效转化为破解教育难题、增进民生福祉的实际行动，全年推动12项重点任务落地见效，群众教育满意度提升至96.8%。一是在“破难题”中彰显担当。攻坚教育民生痛点。针对“入学难”问题，落实“公民同招”“阳光分班”政策，新建改扩建中小学、幼儿园38所，新增学位4.2万个；深化“双减”改革，推动课后服务“5+2”全覆盖，引入非遗、科技等特色课程230门，家长满意度达98.3%。破解教育发展堵点。围绕“教师结构性缺编”，创新“银龄讲学”“定向培养乡村教师”计划，全年补充教师1200人；针对“职业教育产教融合不深”，牵头成立“我市新能源汽车产业学院”“智能制造职教集团”，校企共建实训基地56个，毕业生本地就业率提升至72%。二是在“促改革”中展现作为。推动教育数字化转型。落实“国家智慧教育平台应用行动”，建成全市教育大数据中心，实现优质课例、名师资源共享；在部分县市区试点“AI+个性化学习”，学生学业负担监测数据下降15%，学习效率提升20%。深化教育评价改革。出台《我市中小学办学质量评价实施细则》，取消“唯分数、唯升学”指标，增设“五育并举”“家校社协同”等维度；试点“学生综合素质电子档案”，推动评价从“结果导向”向“过程+发展”转变。三是在“强服务”中践行宗旨。优化教育营商环境。针对企业职工子女入学需求，开通“重点企业子女入学绿色通道”，全年解决京东方、蔚来等企业员工子女入学问题320件；联合市人社局开展“校企对接专场招聘会”，帮助我市学院、职业技术学院等高校毕业生留肥就业5000余人。筑牢校园安全防线。学习贯彻《未成年人学校保护规定》，开展校园食品安全、消防安全专项排查，整改隐患136处；建立“家校社协同育人”机制，组建“心理健康教育讲师团”，开展学生心理疏导4800人次，校园极端事件“零发生”。二、2026年工作打算2026年，中心组将以学习贯彻党的二十届四中全会精神为主线，紧扣“教育强国建设”战略部署，重点抓好三方面工作。(一)在深化上下功夫，强化政治引领。把学习贯彻习近平总书记关于教育的最新重要讲话精神作为首要任务，开展“党的二十大以来教育改革发展成就”专题研讨，深化“第一议题”制度落实，推动理论学习往深里走、往实里走。（二）在创新上求突破，提升学习质效。探索“中心组+高校智库”“中心组+一线校长”联学机制，开展“教育改革创新案例复盘”“长三角教育一体化对标学习”等活动，增强学习的实践性和针对性。（三）在转化上见实效，服务发展大局。聚焦“我市教育现代化2035”目标，围绕“拔尖创新人才培养”“教育公平优质发展”“职业教育类型化改革”等课题，形成一批可落地、可推广的政策建议，推动理论学习成果转化为教育高质量发展的“我市方案”。