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围绕党建引领，强化理论学习，落实党风廉政建设，推动各项工作稳步前进。以下由网友整理分享的2025年度县局党组书记述职述廉述学报告相关文档，供您学习参考，喜欢就分享吧！
2025年度县局党组书记述职述廉述学报告2025年，在县委、县政府的坚强领导和上级教育主管部门的精心指导下，我始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大及二十届二中、三中、四中全会精神，紧扣打造教育强县、办好人民满意教育目标，以高质量党建引领教育事业高质量发展，切实履行全面从严治党第一责任人职责，现将全年述职述廉述学情况报告如下：一、以学铸魂，筑牢履职尽责思想根基始终把理论学习作为坚定理想信念、提升政治能力的根本途径，坚持学思用贯通、知信行统一，为教育工作定向领航。(一)深化政治理论学习，增强政治三力。将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，带头落实“第一议题”制度，全年主持党组理论学习中心组集中学习共X次、专题读书班X期，开展理论专题学习共X场次，深入学习《习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述》等内容，推动党的创新理论进校园、进课堂、进头脑。为全体党员干部发放《习近平谈治国理政》等学习资料X本，组织X个基层党支部围绕“三会一课”开展交流研讨，引导教育系统干部职工深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，政治判断力、政治领悟力、政治执行力显著提升。(二)聚焦教育政策学习，提升专业素养。围绕教育强国建设、义务教育优质均衡发展、“双减”政策落实等重点任务，系统学习《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》及省市教育工作部署，组织全县中小学书记校长参加网络集中培训，参加省“名校长”培训，开展人工智能专题培训等，带头深入学校调研共X余次，形成《X县城乡教育资源均衡配置路径研究》等调研报告，将政策理论转化为破解教育发展难题的具体举措，推动X教育高质量发展。(三)统筹“十四五”总结与“十五五”谋划。立足2025年“十四五”规划收官关键节点，全面梳理X县教育事业发展成效，总结集团化办学、思政课一体化建设、教师队伍优化等经验做法；同步启动“十五五”教育发展规划编制工作，深入调研县域教育短板，结合教育强国纲要要求，明确未来五年优质均衡深化、育人质量提升、治理能力现代化三大目标，为X教育长远发展绘制清晰蓝图。二、履职担当，推动教育事业高质量发展紧扣立德树人根本任务，聚焦教育教学核心，统筹推进党建、质量、队伍、安全等重点工作，教育事业取得显著成效。(一)以党建为引领，夯实教育发展根基。建强组织堡垒。持续推进中小学校党建领航铸魂行动，实现公办中小学校每校必建、民办中小学校应建必建，对无党员的民办学校统一选派党建指导员，健全党组织领导下的校长负责制。实施“党建创新”工程，培育X小学、X初中等X个省市级党建示范校。深化正风肃纪。牵头开展教育领域群众身边不正之风和腐败问题集中整治，聚焦校园餐、教辅资料、乱收费、校服等民生领域，延伸至校园食品安全、校企合作、减负、招生、师德失范等六个方面，查处违规违纪案件X起，党政纪处分X人，追缴违规资金X万元。召开以案促改警示教育会X次，组织观看警示教育片、通报典型案例，增强干部职工纪律意识；发现职能部门问题X个，已全部整改到位，移交纪委X个，党纪政务处分X人，净化教育生态。落实八项规定。严格执行纪律规定及其要求，带头反对形式主义、官僚主义，精简会议文件15%，下基层调研轻车简从；规范公务接待、经费使用，严控“三公”经费支出，全年无超标准、超范围支出情况，推动作风建设常态化长效化。(二)以质量为核心，提升育人综合实效。推进优质均衡发展。实施城区学校扩优提质和农村薄弱学校改善，完成X所学校改扩建，新建X个高清标准化考场，组建4个集团化办学联合体，新成立县X等X个教育集团，新建续建中小学幼儿园X所，通过省义务教育优质均衡发展省级评估。深化教学改革。制定《中小学德育工作实施方案》，成立班主任研究中心，建设X个省、市、县名班主任工作室，举办班主任基本功大赛和主题班会课大比武。开展生本课堂比赛，覆盖X个学科，评选获奖教师X个；建立X个名师工作室，形成大单元教学设计案例X份；成立联片教研协作区，实行“城区引领乡镇、中心小学引领村小”双引领，被评为高招先进县区，教育教学质量评比位列全市第五。强化思政与体卫艺工作。实施中小学思政课一体化改革，组建小学、初中、高中X个政治(道德)中心教研组，利用X命纪念馆等红色遗存开展“清明祭英烈”活动，打造思政课名师工作室X个。严格落实体育课时要求，推广足球、篮球等传统体育特色项目，举办春秋季中小学生运动会和艺术节，覆盖全县所有中小学，促进学生全面发展。(三)以队伍为支撑，优化师资配置。加强教师培养。实施“强师优教”战略，完成县级培训X人、市级培训X人，国培及省培X人，确保教师五年内完成360学时培训。扎实开展主题教育活动，选树师德典型X人，举行县级师德演讲比赛和师德考核，群众满意度持续提升。优化队伍结构。出台《X县招聘高层次教师工作方案》，为县3所高中招聘高层次毕业生X人，提供住房及安家费；安置公费师范生X人，遴选城区优秀教师X人农村支教。推荐X人参加高级教师评审、X人参加中级教师评审，完成X人教师资格定期注册。（四）以安全为底线，守护校园平安。健全主要领导负总责、分管领导直接抓、股室协同抓、学校具体落”四级责任体系，落实食品安全“两个责任”，年度包保督导率、问题整改率均达100%。推行“1530”安全教育模式，全年开展应急演练X次，参与师生X万人次；开展全系统安全检查X次，整改隐患X处，推进“互联网+明厨亮灶”全覆盖，食堂食品安全抽检合格率达X%。完善矛盾纠纷排查机制，全年接待来访群众X件，处理X件，实现件件有着落、事事有回音。三、廉洁自律，坚守从政底线始终把党风廉政建设作为重大政治责任，带头严守纪律规矩，营造风清气正政治生态。（一）压实主体责任。履行全面从严治党第一责任人职责，制定《教育局党组落实全面从严治党主体责任清单》，主持召开党风廉政建设专题会议X次，听取班子成员履职汇报X次，开展廉政谈话X余人次，对苗头性问题及时提醒纠正；支持纪检监察组工作，确保管党治党责任层层传导、落地见效。(二)严守纪律规矩。严格执行民主集中制，凡“三重一大”事项均提交党组会议集体研究，全年主持党组会议X次，研究议题X项，确保决策科学民主。自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈，严格约束亲属和身边工作人员，无利用职权谋私情况；按规定填报个人有关事项，接受组织监督，全年无违规违纪行为。(三)加强廉政教育。组织全系统学习新修订的《中国共产党纪律处分条例》，开展“廉洁从教”专题培训X余人次，签订廉洁承诺书X余份；组织党员干部赴县廉政教育基地参观学习，发放助廉倡议书，推动廉洁文化进校园、进家庭，筑牢干部职工廉洁自律思想防线。四、存在不足与改进方向尽管工作取得一定成效，但仍存在短板：一是城乡教育资源差距仍存，农村教师流动性大；二是思政课教学方法单一，拔尖人才培养体系待完善；三是教师培训针对性不足，AI赋能教研能力较弱；四是家校协同育人效果未充分发挥。下一步，我将以更高标准推进工作。一是深化优质均衡创建，加快农村学校改造，优化教师流动机制；二是创新思政课教学，完善拔尖学生培养计划；三是开展精准化教师培训，提升数字化教学能力；四是健全家校社协同机制，凝聚育人合力，为X教育高质量发展持续发力。