(参考)党课：蓝图绘就风正劲+实干笃行启新程

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党课：蓝图绘就风正劲实干笃行启新程同志们：今天，我们在这里召开全体党员教师大会，共同学习领会党的二十届四中全会精神。这次全会，是在我们党团结带领全国各族人民向第二个百年奋斗目标进军的关键节点上，召开的一次具有全局性、历史性意义的重要会议。会议擘画了“十五五”时期国家发展的宏伟蓝图，为我们指明了前进方向、提供了根本遵循。作为教育战线的共产党员，我们必须深刻领会全会精神的核心要义与实践要求，切实把思想和行动统一到党中央的决策部署上来，以更加昂扬的姿态奋进新征程、建功新时代。下面，我将围绕“蓝图绘就风正劲实干笃行启新程”这一主题，与同志们进行交流。一、回望来路，深刻感悟“十四五”时期的辉煌成就与宝贵经验党的二十届四中全会高度评价了“十四五”时期我国发展取得的重大成就。这五年，是极不寻常、极不平凡的五年。面对波谲云诡的国际环境和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务，以习近平同志为核心的党中央高瞻远瞩、运筹帷幄，团结带领全党全国各族人民攻坚克难、砥砺前行，推动党和国家事业取得了一系列举世瞩目的重大成就。这些成就，不仅是数据上的增长，更是发展质量的跃升、人民福祉的增进、民族自信的彰显。我们深刻感悟到，这是经济高质量发展迈出坚实步伐的五年。我国经济实力实现历史性跃升，国内生产总值连续跨越新台阶，到2025年底，总量预计将超过XX万亿元人民币，稳居世界第二大经济体。我们完整、准确、全面贯彻新发展理念，加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，发展的韧性和活力显著增强。创新驱动发展战略深入实施，全社会研发投入强度从2020年的2.4%提升至2025年接近2.8%的水平，基础研究经费五年间增长超过70%，科技进步贡献率持续提高。以载人航天、量子信息、深海工程、人工智能为代表的一批重大科技成果相继问世，“天问”探火、“奋斗者”潜海，彰显了我国自立自强的科技实力。新质生产力加快形成，战略性新兴产业蓬勃发展，为经济持续健康发展注入了强大动能。我们深刻感悟到，这是人民生活品质得到全方位提升的五年。党中央始终坚持以人民为中心的发展思想，在发展中保障和改善民生。“十四五”规划纲要确定的20项主要指标中，民生福祉类指标多达7项，是历次五年规划中最高的。五年来，民生领域财政投入累计近百万亿元，占全国一般公共预算支出的70%以上。就业形势总体稳定，城镇新增就业每年都稳定在1200万人以上。我们建成了世界上规模最大的社会保障体系，到2025年底，基本养老保险覆盖超过10.7亿人，基本医疗保险覆盖超过13.3亿人，人民群众的获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。居民人均可支配收入增长与经济增长基本同步，中等收入群体规模持续扩大，人民对美好生活的向往正在一步步变为现实。我们深刻感悟到，这是教育事业取得历史性成就、发生格局性变化的五年。教育是国之大计、党之大计。五年来，我国教育普及水平实现新提升，学前教育毛入园率超过92%，九年义务教育巩固率达到96%以上，高等教育毛入学率接近65%，进入了世界公认的普及化阶段。劳动年龄人口平均受教育年限提高到11.5年，新增劳动力平均受教育年限更是超过14年，为建设现代化强国提供了坚实的人力资本支撑。教育公平迈出新步伐，城乡、区域、校际、群体间的教育差距持续缩小。教育质量实现新突破，立德树人根本任务得到有效落实，德智体美劳全面培养的教育体系更加完善。这些成就的取得，最根本在于有习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心领航掌舵，在于有习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。实践雄辩地证明，中国式现代化道路是符合中国国情、体现社会主义建设规律、顺应人类社会发展规律的康庄大道。我们作为党员教师，必须深刻认识“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二、展望前程，准确把握“十五五”时期的宏伟蓝图与核心任务党的二十届四中全会审议通过的“十五五”规划建议，是指导未来五年乃至更长时期我国经济社会发展的纲领性文件。它科学擘画了到2030年的远景目标，明确了“十五五”时期的指导思想、基本原则和目标任务，是动员全党全国各族人民全面建设社会主义现代化国家的行动指南。我们要准确把握“十五五”时期的战略定位。全会指出，“十五五”时期是基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键五年。这个定位，精准判断了我国发展的历史方位，意味着我们将从“打基础、利长远”的阶段，迈向“积厚成势、全面突破”的新阶段。我们必须增强历史责任感和时代紧迫感，抓住机遇、应对挑战，奋力谱写中国式现代化新篇章。我们要准确把握高质量发展这个首要任务。全会强调，必须把坚持高质量发展作为新时代的硬道理。这要求我们不能再走粗放式发展的老路，必须完整、准确、全面贯彻新发展理念。要以科技创新引领产业创新，积极培育和发展新质生产力，加快建设现代化产业体系。要全面深化改革，着力破解深层次体制机制障碍，为高质量发展注入不竭动力。要统筹发展和安全，建设更高水平的平安中国，以新安全格局保障新发展格局。我们要准确把握统筹推进“三大强国”建设的战略部署。全会鲜明提出，要统筹教育强国、科技强国、人才强国建设，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，一体擘画、一体部署、一体推进。这是党中央着眼于强国建设、民族复兴伟业作出的重大战略决策。教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。没有强大的教育，就没有强大的人才队伍；没有强大的人才队伍，就无法实现高水平的科技自立自强；没有科技的引领，高质量发展就无从谈起。三者相互联系、相互促进，共同构成强国建设的“铁三角”。作为基础教育工作者，我们肩负的责任无比重大。我们培养的学生，是未来科技创新的主力军，是各行各业的建设者，是实现中华民族伟大复兴的圆梦人。我们工作的成效，直接关系到国家发展大计，关系到民族未来。我们必须站在党和国家事业发展全局的高度，深刻认识基础教育在“三大强国”建设中的基石作用，切实增强为党育人、为国育才的使命感和责任感。三、立足岗位，奋力将宏伟蓝图转化为**实验小学的生动实践一分部署，九分落实。学习贯彻全会精神，关键在行动，关键在结合学校实际，把党中央的决策部署转化为推动学校高质量发展的具体举措和实际成效。我们要锚定**区教育“十五五”发展规划，结合学校自身实际，以实干笃行开启新征程。一要以强化政治引领为根本，把稳学校发展的“方向盘”。办好中国的事情，关键在党。办好中国的教育，同样关键在党。我们要始终坚持和加强党对学校工作的全面领导，把党的领导贯穿于办学治校、教书育人的全过程各方面。学校党支部要充分发挥战斗堡垒作用，把方向、管大局、作决策、保落实。全体党员教师要发挥先锋模范作用，带头学习党的创新理论，带头贯彻党的教育方针，带头践行“四有”好老师标准。我们要把立德树人作为检验学校一切工作的根本标准，将思想政治工作融入课程教学、校园文化、社会实践等各个环节，引导学生从小听党话、跟党走，扣好人生第一粒扣子，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。二要以深化改革创新为动力，激活学校发展的“新引擎”。改革是发展的根本动力。面对新形势新任务，我们必须勇于冲破思想观念的束缚和利益固化的藩篱，以改革破解发展难题。我们要坚定不移地落实“三新”改革。虽然“新高考”离我们小学阶段较远，但“新课程、新教材”所倡导的育人理念、教学方式却是我们必须立刻行动、深入研究的课题。我们不能再用“满堂灌”的旧模式去教适应未来社会的新一代。全体教师，特别是党员教师，要带头钻研新课标，深刻理解其核心素养导向，积极探索项目式学习、探究式学习等新的教学模式。我们要把课堂作为改革的主阵地，着力提升课堂教学效率，切实把时间还给学生，把能力培养放在首位，让学生在自主、合作、探究中实现全面发展。我们要持之以恒地深化“双减”工作。“双减”不是简单地减作业、减时间，而是一场深刻的教育教学观念的革命，核心是提质增效。一方面，我们要向课堂40分钟要质量，优化教学设计，精讲多练，确保学生在校内学足学好。另一方面，我们要系统性地优化作业设计，杜绝机械性、重复性、惩罚性作业，探索分层、弹性和个性化作业，切实减轻学生过重的课业负担。同时，我们要高质量地办好课后服务。目前，我们学校已经开发了涵盖科技、体育、艺术、劳动等领域的50余门特色社团课程，学生参与率达到了98%。下一步，我们还要在课程的系统性、专业性、趣味性上狠下功夫，让课后服务成为促进学生个性发展、拓展综合素质的广阔平台，真正实现减负不减质、减负反提质。我们要大力推进校园数字化转型。当今时代，数字技术正深刻改变着教育的形态。我们要主动拥抱变革，将数字化建设作为学校发展的战略支持。目前，我校已经实现了智慧教室全覆盖，并建成了拥有超过15TB优质资源的云教学平台。未来，我们要在此基础上，进一步探索运用大数据、人工智能等技术，对学生的学习过程进行诊断分析，为教师的精准教学和学生的个性化学习提供数据支持。我们要构建线上线下相融合的教学新模式，打破时空限制，为学生提供更加丰富、多元的学习体验，让技术真正赋能教育教学，赋能人的全面发展。三要以师生急难愁盼为靶心，彰显学校发展的“真温度”。江山就是人民，人民就是江山。对我们学校而言，师生就是我们的“人民”，师生的“急难愁盼”就是我们工作的出发点和落脚点。我们党支部和全体党员干部，要时刻把师生的冷暖放在心上，用实实在在的行动解决师生最关心、最直接、最现实的问题。这里，我想和大家再谈谈我们的食堂改革。这项工作启动前，我们收到了不少师生和家长关于饭菜质量、种类和服务的意见，学生餐的满意度一度徘徊在70%以下。这不仅是后勤管理问题，更是关系到每一位孩子健康成长、关系到每一位教职工切身利益的民生问题，是党支部必须啃下的“硬骨头”。为此，党支部牵头成立了膳食改革攻坚小组，由党员干部带队，深入师生、家长中间开展调研，召开十余次座谈会，收集了上百条意见建议。我们对标先进，制定了详尽的改革方案，通过公开、公平、公正的招标程序，引进了专业的餐饮服务公司。在短短三个月的暑期时间内，我们完成了对食堂硬件设施的全面升级改造。新学期，一个环境明亮整洁、菜品丰富多样、服务规范温馨的新食堂呈现在大家面前。我们还成立了由家长、教师、学生代表组成的膳食监督委员会，建立了“校长陪餐”和线上反馈制度，确保食品安全和质量持续提升。如今，我校食堂的师生满意度稳定在96%以上。食堂改革的成功，生动诠释了我们党“从群众中来，到群众中去”的工作路线，彰显了我们党员干部攻坚克难、务实担当的优良作风。它告诉我们，只要我们真心实意为师生着想，就没有解决不了的难题。无论是学生餐管理，还是校园环境建设，抑或是教师专业发展中遇到的困惑，我们都要将其作为“我为群众办实事”的重要内容，一件一件去落实，一个一个去解决，让学校发展的成果更多更公平地惠及全体师生。四、勇担使命，对全体党员教师奋进新征程提出殷切希望同志们，蓝图已经绘就，号角已经吹响。实现“十五五”规划的宏伟目标，推动学校事业再上新台阶，需要我们全体党员教师共同努力、不懈奋斗。在此，我向大家提三点要求：一要统一思想、提高政治站位，争当教育改革的坚定拥护者与积极宣传者。作为党员教师，我们必须具备更高的政治站位和更强的全局观念。要深刻认识到，我们所从事的每一项工作，无论是上好一堂课，还是批改一次作业，都与党和国家的教育事业紧密相连，都是在为建设教育强国添砖加瓦。我们要带头深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，深刻理解党中央关于教育改革发展的各项决策部署，不仅要自己学懂弄通，还要积极向身边的同事、学生家长做好宣传解释工作，凝聚共识，汇聚合力，做改革的“促进派”和“实干家”，坚决杜绝和反对一切不利于改革的言行。二要攻坚克难、增强改革韧劲，凝聚破解教育发展难题的智慧与合力。当前，教育改革已进入深水区，我们面临的都是难啃的“硬骨头”。无论是课程体系的重构，还是育人方式的变革，或是评价体系的创新，都不可能一蹴而就。这就需要我们全体党员教师发扬“钉钉子”精神，保持战略定力和历史耐心。在困难面